垃圾分類教學
- 提報分類表：環境行動
- 策劃/執行人：廖敏孚.李安瑀
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：100.2.24
- 參與人數：5
目標：
1.引導學生認識各種垃圾類型,如鋁罐、鐵罐、紙類等。
2.引導學生能作垃圾分類。
3.學生能應用垃圾分類的概念於生活中。
進行方式：
1.用自製閃卡與實物讓學生了解垃圾類型。
2.引用生活中例子讓學生動動腦該如何分類。
3.以競賽的方式讓學生搶答哪種垃圾是屬於哪種類型。
成果描述：
1.學生能認識各種垃圾類型。
2.學生能說出各種垃圾類型。
3.學生能應用垃圾分類的概念於日常生活。
實施心得：
藉由介紹垃圾分類的教學,學生不但認識了各種垃圾的分類,也會將此概念應用在生活中,如:會幫忙媽媽做垃圾分類。
學習者心得：
1.我們會作垃圾分類。2.我們會分辨各種垃圾類型。
補充：