防災課程-災害來臨！怎麼辦？
- 提報分類表：防災教育
- 策劃/執行人：三年級教師群
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：104.10
- 參與人數：169
目標：
1.能舉出常見災害的類型。。
2.能舉出災害對於生活環境所造成的影響。
3.能提醒家人準備救生包。
4.知道受困時該保持冷靜。
5.能關心自己和同學的生命安全。
進行方式：
主要以地震災害為主軸，探討地震的形成及發生地震時該如何應變，正確地讓危險降至最低。課程包含了教師講述、影片觀賞、小組討論及實際演練。
成果描述：
透過影片介紹，不但讓學生更加了解地震的成因，也讓學生知道地震可能帶來的災害，明白地震隨時都可能發生，唯有做好萬全的準備、緊急避難，才能讓災害降到最低。實地演練時學童都可以謹記逃生步驟確實達到保護自己的目的。
實施心得：
台灣位於地震的活躍區－菲律賓海板塊和歐亞板塊交界上、環太平洋火山帶中，因此地震頻繁。猶記當年921大地震造成許多民眾無家可歸、傷亡慘重、財物損失無以計數，讓原本寧靜的夜晚變成了驚魂的漫漫長夜。地震在台灣並不少見，何時會再發生像921一樣大規模的強震，沒有人敢妄下斷語。因此大家都應該學會如何在地震發生時應變逃生，以免發生危難時，驚慌失措，錯失逃生的良機。
有鑑於此，學校每年都會舉行防震防災的演練，但沒有經歷過大地震「震撼教育」的學生多以玩鬧嬉戲的態度來面對，並不十分瞭解演練的意義與目的。這次的課程透過影片介紹，不但讓學生更加了解地震的成因，也讓學生知道地震可能帶來的災害，明白地震隨時都可能發生，唯有做好萬全的準備、緊急避難，才能讓災害降到最低。相信學生未來應該能更加嚴肅、認真的看待防震防災演練，確實模擬地震的逃生方式，為自己的安全做好最佳的防護。
學習者心得：
經過這次防震教育，讓我知道地震會帶來很多災害，像是火災、山崩、海嘯……，也會帶來許多人傷亡，這樣的災害是很可怕，讓人們失去家人，我們只能事先演練準備，讓每個人的傷害降到最低。在防震演練中，我們要注意防震三步驟：第一、蹲下；第二、找掩護；第三要穩住。
這次的防震教育，讓我了解地震是無法避免，也無法很提早的預測，這樣的災害是很可怕的，而且很容易失去家人和朋友，我們還要注意三件事，第一：門要打開，第二：全部電燈要關起來，第三：如果有煮東西，要關火。我希望不要再有地震，有安全的地球。
補充：