海洋教育體驗課程及交流活動
- 環境議題：海岸海洋海島
- 執行方法：實體遊戲
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：陳國傑主任
- 動機：其他
- 目標範圍：跨區
- 難易度：很困難
- 實施期間：110.09.上午9:00~11:00)
- 參與人數：30
目標：
以南方澳豆腐岬場域，形塑以海為教室教育「親海、愛海、知海」的海洋教育情境，以「教學模組」方式設計「勇舵豆腐岬」SUP討海歷險記海洋教育親海體驗課程單元，增進學生對海洋教育的認識，激發學生熱愛海洋的情操。
進行方式：
在豆腐岬海域內，學生依教練指導分組以SUP槳法，乘著SUP在大海上遨遊。教練講解如何穿救生衣和水上救生拋繩的方式以及SUP的基本槳法；學生能自在熟練的在SUP上，細聽大海迎來的浪濤潮汐拍打聲，在笑聲下划著SUP近海洋
成果描述：
活動一:學校(行前說明)搭乘遊覽車出發到豆腐岬。
活動二:由教練進行SUP龍舟板運動說明與操槳教學練習與水上安全救生與水域安全宣導。
活動三:學生分組划SUP龍舟板，期間學生們均穿著合格救生衣上舟練習實際下水操作，等待學生於淺水區進行水上自救教學或浮潛。
結束活動:學生協助收拾器材搬回，學生更換衣物，搭車返校
注意事項:
1.請學生穿著內適合戲水服裝，穿涼鞋或拖鞋，攜帶雨具、水壺、毛巾、換洗衣物、防曬乳，本體驗課程無提供餐點，請自行準備。
2.參與本體驗活動師生均辦理相關保險。
3.另視中央氣象局發布海上或陸上颱風警報或超大豪大雨警報或海況惡劣時，依據行政院人事行政局及本府所發布之停班課相關規定，公告活動暫停或延期辦理。
實施心得：
南方澳漁港東側，由陸連島與連島沙洲連貫而成，因此又名「沙頸岬」，是全台最大的沙頸地形。弧狀凹槽面向海洋，礁岩狀似豆腐，特殊的景觀，故稱豆腐岬。豆腐岬有海堤保護，海浪平靜，跟著教練潛進豆腐岬的繽紛世界，順著浪濤近距離接觸海洋生態，欣賞魚兒悠遊穿梭在珊瑚礁之間，體驗魚群圍繞自己的愉悅。著名的地形也很適合學習，如果可以規劃當地的地理環境及人文景觀介紹。
SUP龍舟板運動說明與操槳是新興的水上活動，老實說我剛開始這適合我們的學生嗎?也有點擔心，會不會很難上手？會不會「站不起來，然後不停跌倒」，沒想到簡單安全的又好上手的水上活動適合五及六年級學生。途中可以更換跪姿、坐姿、練習單人站立、雙人站立、奮力調整船行方向、下去玩水、看看珊瑚礁，小小的海灣內也有珊瑚礁跟各色小魚可以觀看，讓人非常驚喜，可以增進學生對海洋教育的認識，激發學生熱愛海洋的情操。
水上安全救生與水域安全教育學生穿著合格救生衣，讓適合「SUP立式單槳衝浪」。讓學生以海為教室教育「親海、愛海、知海」的海洋教育情境。更能安全無虞無憂無慮在海中學習。
學習者心得：
1.學校安排5和6年級去豆腐岬划船,我開心又期待,心理面想,說不定那裡會有很深的海底,也說不定會翻船, 有一點怕怕的,到了那裏,教練告訴我們一些要注意的事項後,就開始準備工具。接著,我們合力抬船下水後,就開始划船,因為我不會游泳，心裡很害怕，但是後來慢慢平穩了, 也就習慣了。元蘭實際的體驗和想像是不一樣的。
2.今天我一早帶著開心的心情去學校,到學校先做晨操,到了8點老師帶我們搭遊覽車到南方澳,原來今天要體驗划船。到了南方澳教練說了很多要注意的事情,我們就開始划船,五年級先划再換六年級，我覺得大家一起划,船划得很快,划完以後我們又搭遊覽車回來。
補充：
本校位於蘇澳鎮最南邊，是鄰近海洋的學校，但是校內的課程惟海洋教育相關課程涉略不多，似乎因為海洋的神祕讓離海洋最近的我們望之卻步,相對的小朋友能體驗的也較少。難得有此機會可以申請,讓學生親身體驗。期盼孩子們在親海的過程中可以知海與愛海,謝謝主辦單位育英國小。