鳳凰谷鳥園參觀初體驗
- 環境議題：動物保護
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：駱嘉玟
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2022/11/10
- 參與人數：20
目標：
1.配合南一六上國語第四課"珍珠鳥"，透過參觀鳥園，就近觀察並與之互動。
2.漫步山谷，親近花鳥自然，感受天地化育萬物之美。
進行方式：
1.事前的國語課與班會時間引導。
2.申請"鳳凰谷鳥園"的入園參觀及導覽。
3.學習單
成果描述：
1.學生能夠知曉，原來台灣也有許多原生種的鳥類。
2.透過實際走訪，就近觀察、聆聽，各種鳥類的日常活動行為。
3.觀察及知曉生命長成的過程，培養愛護生物，尊重生命的態度及情操。
實施心得：
1.學生實際接觸人類、寵物之外的其他生命體。
2.感受環境之美，親近自然。
3.人須多感知周遭的天地萬物，互重互愛，才能永續共好。
學習者心得：
1.可多觀察周圍的生物，了解他們的外貌習性。
2.要愛護周遭的植物動物，注重環境維護。
3.爬山很累，須注意防曬，平日要多運動。
補充：
1.下次的學習單，第四題可以調整成，透過入園參觀，可跟課文的哪部分產生共鳴或回饋。
2.除了國語課文中，人鳥互動的部分。亦可偕同自然領域老師，對鳥類與周遭植物的身體構造，進行初步複習。
3.只參觀A區，上有B~D區，時間的安排可依參觀範圍及講解內容再調整。