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科學愛迪生生態教育營

發表日期:2016-10-29
發表人:聰哥

  • 提報分類表:動物保護
  • 策劃/執行人:黃文聰
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:104年9月25日
  • 參與人數:30

目標:

一、介紹水生動植物的特性。
二、教導保護水生動物的重要性。
三、建立學生動保的觀念。

進行方式:

本次活動是學校與屏東大學理學院結合,辦理科學愛迪生營隊活動,針對海洋生態進行介紹與說明,其中對於海洋動物及生存環境有許多的資料讓學生學習,並透過遊戲的方式,來吸引學生專注於活動中,在潛移默化裡,孩子們對於海洋生物的知識有明顯的進步,也學習到海洋動物保護的重要性。

成果描述:

一、學生瞭解海洋生物的特性及生存環境。
二、學生知道海洋生物保護的重要性。
三、學生能建立海洋動物保護的觀念。

實施心得:

本次活動是申請屏東大學理學院科學愛迪生營隊活動,運用大學端的資源,把生態教育的知識傳遞給偏鄉學生,學生也透過學習活動中,對海洋動物產生情懷,並把動保知識傳遞給每一位學生。

學習者心得:

屏東大學的大哥哥們用很有趣的方式,讓我們認識海洋生物,並且告訴我們要愛護海洋的動物,否則很快他們就會消失不見了,當他們再也不會出現的時候,地球就會出現危機,所以我們要愛護他們。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    本提報以引進校外資源透過辦理科學營的方式,讓學生接觸各種動植物,除增加學生探索的興致,也能夠增加學生對動植物各項資訊的了解。
    發表人:回應委員
    發表時間:2016-11-02
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