護地球總動員
- 環境議題：防災教育
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：氣候變遷
- 議題實質內涵：E34 覺知氣候變遷會對生活、社會及環境造成衝擊
- 策劃/執行人：張瑞娟
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：112.07.01~112.08.31
- 參與人數：83
目標：
1.學生回顧莫拉克颱風影片中學到預防災害的重要性。
2.從模擬地震屋，學生體驗地震來襲趴下drop、掩護cover、穩住hold on的保命三步驟。
3.親子互動學習，防災教育融入活動中。
進行方式：
09:30~10:00 報到
10:00-11:00 希望·未來 莫拉克風災紀念館
11:00-12:00 地震體驗屋
12:00~12:50 用餐
13:00-14:00 3D立體電影
14:00-15:00 黏TT工廠事件簿―黏的科學與體驗特展
成果描述：
1.學生目睹莫拉克颱風影片中大自然無情摧毀，意識到防汛期預防災害的重要。
2.學校每年都有防災演練，但是並不是真的，從地震屋往內看學生真的熟練趴下drop、掩護cover、穩住hold on的保命三步驟，也檢驗演練的成果。
3.親子互動學習，親子也加入愛地球的行列。
4.宅港國小位居地震、風災、水災區，陰影揮之不去，從戶外教學體驗到防災教育的重要性。
實施心得：
1.宅港國小位居地震、風災、水災區，陰影揮之不去，親師生藉由戶外教學活動中學到防災教育的重要。
2.地震屋一開始是關燈，學生體驗到沒電的恐懼，卻沒有忘記自保-->熟練趴下drop、掩護cover、穩住hold on的保命三步驟，也正是檢驗平時演練的成果。
3.今年增加社區參加活動，老中青三代都有，因為防災教育不分社區或是校園，大家都是一體的。
學習者心得：
莊媽媽：以前宅仔港下大雨必淹，我家門埕階梯都加高50公分，就是淹水的證明。
許阿公：防汛期宅仔港怕淹水，學甲消防隊派員宣導、里長也有廣播要里民提前準備
物品要墊高。
周O羽：學校教的地震保命三步驟，正好用得到，我回想到一開始關燈，真的很像要地震了!
陳O羽：這次是全家報名學校的活動，爸媽會在旁，邊看邊教我和妹妹地震保命三步驟。
吳O晏：寫學習單，我印象最深刻就是地震體驗屋，我畫出大家四處逃命的樣子。補充：