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舊衣回收二三事

發表日期:2019-12-24
發表人:芬蘭

資源處理與再利用
  • 環境議題:資源處理與再利用
  • 執行方法:演講/講授
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:E27 覺知人類的發展需要地球環境和生態資源的支持
  • 策劃/執行人:陳芬蘭
  • 動機:
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:困難
  • 實施期間:108.06~108.12
  • 參與人數:250

目標:

1.響應資源再利用,建立學生永續環保觀念。 
2.協助部分學生無力購買校服之困難,藉由舊衣回收過程,進行資源分享之生活教育。 3.每學期初於家長日宣導,以及針對六年級(應屆)即將畢業前,辦理此項活動。
4.針對六年級畢業生進行說明~衣服製作時所耗費的資源,回收舊衣再利用時不但可以省水、省電,還可以減少碳排放,進而減緩氣候變遷。

進行方式:

1.明確認定回收的「舊衣」是指本校制服、體育服。 
2.為鼓勵踴躍參與,擴大舊衣回收活動,達到資源再利用,利用獎勵以及採學生自願方式辦理。 
3.向全校師宣導生下列服裝為回收對象: (1)制服 夏季:白上衣、男短褲、女短褲。 冬季:長褲、長袖。 (2)運動服 夏季:短袖上衣、短褲 冬季:長褲、長袖上衣、長袖外套。 
4.請各班老師加強宣導,將舊衣回收的同學,請先將衣服洗乾淨,再送到學務處回收。
5.舊衣回收後,由學務處統一保管、貯存、運用。
6.學務處於學期初(1)開放讓班級導師替班上有需要的學生領回,(2)家長日時由家長自行認領。

成果描述:

1.學校所有學生及家長反應熱烈,紛紛把家中已經畢業的哥哥姊姊穿不到的舊制服拿到學校捐給需要的學生,體會到珍惜資源不浪費的重要性。 
2.所有的回收舊制服經過學務處整理之後,透過導師在班上宣導,有需要的學生由師長陪同至學務處挑選。 
3.本計畫開始至今,已協助無數家境亟需協助的學生,上學時有乾淨的制服及運動服可以穿,不用「與眾不同」。

實施心得:

本來看到學校裡常常有清寒的學生,在天寒時節還穿著夏天的短袖制服,頂著寒風顫抖著,著實令人心疼!那時,大家一直想找出合適的方法去幫助他們!現在實施這個辦法以後,不僅可以減輕清寒家庭家長的負擔,也可以落實我們新北市倡導的回收再使用的精神,更可以培養所有的學生養成愛物惜福、互助關愛之美德,還能夠教導學生用實際行動來減少碳排放、以延緩氣候變遷之速度,真是一舉多得啊。

學習者心得:

1.馬同學:我媽媽覺得拿舊衣服是窮人會做的事,可是我告訴她~這樣做可以使資源再利用,是一種愛地球的行為,後來,媽媽就可以接受了;而且我之前的衣服變小又變髒,雖然是二手制服,但是它很乾淨,我很喜歡。 
2.夏同學:我是六年級時才轉學過來,所以,我看到有二手制服及運動服可以領用,不但可以做環保減輕地球的負擔又可以減輕家計的負擔,真好!
3.張同學:聽完老師的講解,我才知道,原來一件衣服的製造要花費這麼多的資源、製造這麼多的碳排放,回家後我要跟媽媽說,以後要少買衣服。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    透過舊衣回收再利用活動,向學生宣導物品減量的概念,也可以減少碳排放的產生;進而達到減緩氣候暖化的危機,是很棒的環教議題操作。
    後續若能將該議題活動,與相關課程進行鏈結(如自然領域等),應更能加深學生對於氣候變遷議題的瞭解。
    發表人:回應委員
    發表時間:2019-12-30
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