那些海龜教我們的塑
- 環境議題：水污染
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
- 策劃/執行人：林雅芳
- 動機：其他
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：110年3月30日
- 參與人數：324
目標：
生性溫馴、優遊自在的海龜可是在恐龍時期就出現了喔！大約在一億年前的白堊紀時期，海龜就活躍在地球上了，而臺灣的氣候與地理位置合宜，因此有綠蠵龜的產卵場與棲地，不過因為海洋環境污染、棲地開發破壞，綠蠵龜已經列入保育類名單中。由於臺灣的多元飲食與外食文化，產生了相當大量的一次性廢棄物，根據統計臺灣一年就 用掉了 180 億個塑膠袋，幾乎是整個歐盟的四倍之多。透過講座讓學生知道過度依賴石化產品的習慣將會帶來什麼問題，並從中反思，我們該怎麼改變生活方式，來保護這可愛的海中紳士，進而維護環境與自身健康。
進行方式：
演講
成果描述：
◎演講內容: 那些海龜教我們的塑
一.介紹海龜
1.全球的海龜有七種，台灣海域可以看到的有五種，所有的海龜都是保育類動物。
2.綠蠵龜又稱石龜，因為綠蠵龜在岸上移動緩慢，遠看像石頭。綠蠵龜主食是海藻，因此又名菜龜。綠蠵龜命名的原因是體內的脂肪是綠色的。
3.在正常的情形下，每1000隻小海龜只有一支能順利長成大海龜。
4.海龜誤食塑膠袋及塑膠製品，導致胃部充滿塑膠，無法進食，飢餓死亡。
二.塑膠對人類的危害
1.塑膠製品分解為塑膠微粒，經由食物鏈回到人類身上。人類平均每星期吃進5公克的塑膠，相當於一張悠遊卡的量，大部分都來自於飲用水，其中瓶裝水為大宗。
2. 吃素者，不吃魚。但從海裡來的食鹽中仍然存在著許多塑膠微粒。
3.在台灣淨灘行動中，ICC的海洋廢棄物統計表可以發現，前幾名為寶特瓶、瓶蓋、吸管、塑膠袋、外帶飲料杯及免洗餐具等，皆為塑膠製品。在108年台灣實施內用不得提供一次用塑膠吸管後，在淨灘活動中吸管的量確實有減少。
4.塑化劑中的賀爾蒙導致一名2歲女孩初經來潮。
三.塑化台灣
1.遙遠的中途島也有台灣的塑膠垃圾---打火機。
2.台灣一年的寶特瓶用量是54億支，等於一天就有1480萬支的寶特瓶被使用。目前台灣的寶特瓶回收率是世界第一，高達95％，但未回收的5％，總數高達2億7千萬支。
3.台灣一年用掉約30一根吸管。
四.免洗餐具的缺點
1.瓶裝水一公升價錢高達33.3元，比汽油還貴。
2.免洗筷製作過程中的衛生問題。
3.色彩越鮮豔的吸管含重金屬的風險越高。
實施心得：
講師以具體的數據讓學生感受到台灣寶特瓶使用的氾濫情形，即使回收率再高，仍有大量的塑膠垃圾問題。在塑化劑方面，每周食用5公克，等同一張悠遊卡的重量。更讓人驚訝!接著講師在從自身利益著眼，讓學生能願意自備餐具，減少垃圾的產生。最後，講師告訴大家垃圾的根本問題是浪費，我們應該在可以避免的時候減量，在產生垃圾時回收。記住，每一次花的錢都是在為我們想要的世界投票。
學習者心得：
1.林生:聽完今天的講座後，讓我學到非常多知識。台灣一年居然產生54億支寶特瓶垃圾，但我們只能回收95％，另外5％又約3 億知識沒有回收的。我想把這些分享給我的家人，以減少許多不必要的垃圾。
2.湯生:我覺得海洋垃圾這麼多，是因為人類的自私和浪費。塑膠製品的廉價容易取得，因此人類開始大量是用塑膠，但我們沒想到會汙染海洋，以為只要好好分類就好了，但事實上塑膠垃圾造成許多生物的死亡。
3.陳生:我決定以後出門都要帶自己的環保餐具，因為這樣不但可以為環境盡一份心力，也比較衛生。因為一次性筷子在製造的過程中加了我們不知道的液體。
4.簡生:這次的講座讓我們了解到地球的生態危機，老師給我們看海龜、海鳥的肚子，慘不忍睹，裡面有許多塑膠垃圾，因此我們要更愛護地球，我們的許多小動作都可能造成地球大大的改變。
補充：
本次講座由海湧工作室辦理，經費由和泰汽車補助，申請校外資源，增加學生的視野。