環境教育推廣暨博物館出走活動系列-「史前生物大滅絕」
- 環境議題：全球氣候變遷
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：氣候變遷
- 議題實質內涵：E34 覺知氣候變遷會對生活、社會及環境造成衝擊
- 策劃/執行人：學務處
- 動機：其他
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2020.11.12
- 參與人數：262
目標：
1.透過學生有興趣的恐龍、長毛象等史前生物做為主題，帶出前五次大滅絕都是氣候變遷等大自然力量影響，而正面臨第六次大滅絕的我們，可以做些甚麼行動來保護地球、愛護地球。
2.藉由活動證書，以增加學童榮譽感，並提供學童免費入館，以鼓勵學童與家人走入博物館。
進行方式：
由樹谷生活科學館環境教育推廣講師至校園進行「史前生物大滅絕」講解，宣導內容以「第六次大滅絕」一書提到之概念為主軸，引導學童了解地球暖化對全世界造成的危機，運用簡報講解並搭配有獎徵答互動方式，提昇強化學童對環境保護的意識及行動。並於宣導後，讓學生以填寫回饋心得的方式，了解學生對於本次活動的學習情況。
成果描述：
此次參與對象為三年級全部師生。在「第六次大滅絕」一書中，已經明顯指出接下來生物滅絕的影響最根本來自人類所造成，這次講座呈現方式是用一種預警以及我們能提前做些什麼，來減緩物種滅亡的速度做結尾。講師與學生互動佳，學生反應熱烈。
實施心得：
講師講課透過活潑生動的互動方式，從恐龍消失在地球上為始，帶入第六次大滅絕正在進行中，地球正在被超載使用，人類現在因為過度消耗地球，正在把其他物種和自己逼入死胡同。感謝樹谷生活科學館環境教育推廣此有益的活動，讓小朋友從小建立對環境的正確知識及態度，了解資源的珍貴，將博物館帶進孩子生活中，增加學生的學習經驗。
學習者心得：
1.今天參加史前大滅絕活動，我學到地球暖化，老師說人類如果再不改變，氣候劇烈變化，例如：海嘯、乾旱、水災…，還會造成地球暖化。我們可以用環保物品，去買東西時自己帶環保袋，這樣就可以保護地球，謝謝學務處辦這個活動。
2.謝謝老師幫我們介紹恐龍：長毛象、地球、暖化、古生代、中生代、新生代等等。現在地球暖化，我學到要減少垃圾，讓環境變好，也要減少廢氣，我很感謝學務處讓我們學到怎麼保護地球，讓我們的地球棒。
3.今天我們去聽史前大滅絕的演講，老師有提到北極熊因為人類破壞自然生態而變得很瘦小，而且第六次大滅絕正處於現在進行式呢！我之後會減少垃圾，也會和父母一起響應「減少海洋垃圾」的活動喔！
4.我們去聽「史前生物大滅絕」的演講，我學到地球暖化，老師說如果我們環境再這樣下去，可能就會有第六次大滅絕，所以我可以用自己的袋子去買東西，不拿外面的塑膠袋。謝謝學務處辦這個活動讓我們知道要愛護地球。
5.我們去聽「史前大滅絕」，老師說古時候有分三代是古生代、中生代跟新生代。老師還說現在地球暖化的關，北極熊的數量越來越少了，三十年後可能就要第六次世界大滅絕了。因為人類破壞環境，但是有辦法可以阻止第六次大滅絕就是自備環保餐具、購物袋…。我學到了很多，那天真是好玩又有趣的一天。
補充：