節能減碳過中秋
- 環境議題：節能減碳
- 執行方法：運用或製作資料及媒體
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E31 覺知人類過度的物質需求會對未來世代造成衝擊
- 策劃/執行人：陳曼莉
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：110.0914-110.10.20
- 參與人數：17
目標：
1.配合節慶--中秋節的由來能專心欣賞影片，導入環保的重要性。
2.能知道中秋節是哪一天。
3.能知道中秋節有哪些傳說故事。
4.能知道中秋節有哪些傳統習俗。
5.能知道1公斤的肉會產生36.4公斤的二氧化碳，並且知道烤肉會對人體和環境、空氣汙染造成傷害。
6.實作柚子皮製作環保清潔劑和天然蚊香。
7.循序引領節約能源、減碳抗暖的好習慣。
進行方式：
1.播放大愛台所製播的「一家烤肉萬家傷」的影片。
2.看完影片，說明烤肉對人體與環境有哪些危害？例如:空氣汙染、致癌、溫室效應等。
3.老師說明嫦娥奔月、吳剛伐桂和玉兔搗藥的故事，並介紹中秋節有哪些傳統習俗。
4.動手做環保清潔劑和天然蚊香。並落實在日常生活中。
5.美勞課用黏土體驗製作養生素月餅，培養少肉多蔬的飲食習慣，減緩地球暖化的現象。
6.請學生將環保清潔劑和天然蚊香的好方法分享家人。
7.過ㄧ個節能減碳的中秋，賞月、聊天、吃素月餅，傳授減碳生活妙招。
8.完成中秋節學習單
成果描述：
1.經過老師詳細的解說，孩子們對於烤肉對人體與環境有哪些危害都有一番認識了。
回去會改變以往中秋團圓烤肉的觀念，創意過中秋。
2.嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的故事。中秋節有哪些傳說故事與習俗提問，孩子
們都回答的很踴躍。
3.環保柚子清潔劑和柚子皮神奇的功用，吸引同學的好奇心，實地刷洗洗手台，發現
確實乾淨些，同學對於環保清潔劑產生了好奇心，也對於環保概念多了一層的認
識，因為我們才ㄧ年級對於愛護地球、保護地球，由我們做起是非常重要，往下紮根相信推動環保不再是ㄧ個口號，而是全民一起參與。
4.將減碳生活妙招落實在日常生活中。
5.作品欣賞中秋節學習單和中秋節賞月繪畫活動。
實施心得：
1.節能減碳從日常生活做起，我們常常參加有關環境教育的相關議題，知道二氧化碳是全球暖化的罪魁禍首之事實已不容忽視，「節約能源，減少二氧化碳的排放」是我們目前最迫切關注並且能馬上去履行的事。只要你我隨手 一個簡單的小動作，就能有效減少二氧化碳的排放，挽救暖化的日漸惡化。由我們老師做起節約能源，減碳抗暖，推動到每個家庭。
2.我們都不知道從何時開始，烤肉變成了中秋節的不成文的傳統。班上的學生聰明又可愛，在老師的循循善誘下，正向教育告訴孩子們中秋節不烤肉，烤肉的壞處太多了，改成用經濟又實惠的賞月方式過節，也是不錯的選擇，在潛移默化中，教導孩子們養成良好的品德教育以及環保教育，讓我們師生都受益無窮。
3.實作完成中秋節學習單和創意繪畫節能減碳過中秋。並踴躍發表自己創作的心得，獲得熱烈的掌聲。
4.老師先以身作則呼籲全班，今年中秋節老師家也不烤肉，我們要用吃月餅、柚子、聊天、賞月來代替傳統的烤肉，過一個節能減碳的中秋節。老師加強宣導平常養成良好習慣:
1.利用大眾運輸通勤，共乘或走路、騎腳踏車。
2.使用節能家電，購買有環保標章的產品。
3.拒用塑膠製品，自備環保購物袋。
4.親近再生能源，資源回收再利用。
5.隨手關燈、關水。
6.選擇當季的食物，多吃蔬菜。
學習者心得：
1. 陳同學說:中秋節是農曆的8月15日，要打敗元朝，月餅藏秘密真有趣。我自己動手用輕黏土做月餅。
2. 呂同學說:我知道中秋節有關的故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂和玉兔搗藥等好聽的故事，這不是真的。
3. 蘇同學說:烤肉的煙會產生有害身體的東西，讓人體受到傷害也會致癌，所以我
家今年不烤肉了。我要愛地球保護地球。
4. 康同學說:柚子清潔劑很神奇，我回家要分享給家人知道，有機會請家人做做看。
5. 邱同學說:影片中有說吃了含重金屬的烤肉食物，容易得到老年癡呆、免疫力降低
等疾病，我以後不想再烤肉了。
6. 許同學說:我爸爸、媽媽在清潔隊工作，從小就告訴我們要愛護地球、節能減碳、
資源回收、不要浪費食物，所以我每天的午餐都不挑食，吃光光，老師還稱讚我
是好孩子。
7. 陳同學說:我家有田我阿公、阿嬤都自己種菜吃，利用廚餘堆肥來種菜，環保又健
康。可以吃到最新鮮無農藥的蔬菜，最環保的是減少運輸的時間，減少二氧化碳的排廢量。我是看影片才知道的。
8. 蘇同學:我和呂同學合作，拿自製的環保柚子清潔劑刷洗手台，真的好神奇刷得很
乾淨，比直接用柚子皮還乾淨。
9. 梁同學:我用柚子皮刷洗手台，有變乾淨唷。我回家到跟爸爸媽媽分享環保清潔計的功效。
10.許同學:我會自己完成中秋節的學習單，所以我很開心。
補充：