冬山河古籍秘辛之綠色奇兵
- 環境議題：原生植物保育與推薦
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：林奕潔
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：111年10月25日
- 參與人數：46
目標：
植物我們生活周遭極常見的生命型態,為了適應各種環境,在幾億年來的演化過程到底發展出什麼樣的生存絕技呢?如今我們看到的葉片、花朵、種子甚至是樹幹,都是每種植物長年來演變出的最佳策略,讓我們在生態綠舟內,一起探索這些綠色奇兵的大不同吧!
進行方式：
老師介紹解說讓學生認識植物與實作，利用繪圖及討論方式讓學生認識植物，另外課程活動及交流實作一邊討論一邊遊戲，讓學生了解各種地形環境，植物生長著不同種類的植物。
成果描述：
今天的活動時間安排緊湊，從介紹認識植物及實作讓我們知道愛護環境由觀察做起，課程活動及交流實作很有趣一邊討論一邊遊戲，讓我們更了解各地地形環境原來生長著不同種類的植物。
實施心得：
我們很喜歡今天的活動也喜歡冬山河生態綠洲的環境希望下次有機會課程的安排可以多一些觀察停留時間，也謝謝今天辛苦的老師們。
學習者心得：
期待來到冬山河森態綠洲上課，老師帶領我們認識植物及地形環境，過程中不會覺得無聊，因為上課時一邊討論一邊玩遊戲，尤其可以用會畫畫出自己喜歡的植物，另外還有玩類似桌遊遊戲讓我了解地形不同有不同的生長植物。
補充：