:::

提報內容

瀏覽數:21
葉片數:2
澆水器:0

評分項目

3
2
2
3
2

節電減塑宣導

發表日期:2025-01-05
發表人:sky

節能減碳
  • 環境議題:節能減碳
  • 執行方法:演講/講授
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:能源資源永續利用
  • 議題實質內涵:E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為,減少資源的消耗
  • 策劃/執行人:曾惠玲
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:困難
  • 實施期間:0417
  • 參與人數:650

目標:

1.培養學生節約用水、用電、物質的行為。
2.培養學生愛護地球的情懷。

進行方式:

利用直播方式,對全校進行節能減碳宣導,並配合有獎徵答活動,請學生說出節能減碳的方法。

成果描述:

全校約八成的學生能了解節能減碳的方法,並落實在生活中。

實施心得:

以有獎徵答的方式,能增加學生學習動力,尤其配合學生自治市效果更好。

學習者心得:

我被抽中並且回答節能減碳的方法,我會好好愛護地球,做個環保小尖兵

補充:

瀏覽附件,請先登入

回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    透過教師指導,讓學生能了解節能減碳的方法,並落實在生活中,配合有獎徵答互動教學,可增強學生的學習動機,期待透過本教學活動,可以帶領學生了解如何從自身做到節能減碳,達成永續地球環境的目標。
    但提報未聚焦在「為減緩調適氣候變遷採取節能減碳等環保行動」的教學內容;不符合「SDG13氣候行動」主題教學主旨,請改以一般提報重新補件。
    
    發表人:回應委員
    發表時間:2025-01-05
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    透過教師指導,讓學生能了解節能減碳的方法,並落實在生活中,配合有獎徵答互動教學,可增強學生的學習動機,期待透過本教學活動,可以帶領學生了解如何從自身做到節能減碳,達成永續地球環境的目標。
    但提報未聚焦在「為減緩調適氣候變遷採取節能減碳等環保行動」的教學內容;不符合「SDG13氣候行動」主題教學主旨,請改以一般提報重新補件。
    發表人:回應委員
    發表時間:2025-01-07
  • 如要回應,請先登入