海洋知識競賽
- 提報分類表：表演或競賽
- 策劃/執行人：陳芬蘭
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：106.09-106.10
- 參與人數：200
目標：
一、加強本校學生主動學習全面性、完整性、正確性的海洋教育知識。
二、推廣海洋生態保護之概念，並發展多元海洋教育之形式，以促進全民正確海洋觀念。
進行方式：
1.介紹新北市海洋教育資源網(http://oceanedu.ntpc.edu.tw/default.asp)的功用
2.讓各班學生上網操作海洋小學堂，學習相關海洋知識
3.遴選出成績優異的學生代表本校參加新北市海洋知識大考驗
成果描述：
1.全五年級學生共200人使用過新北市海洋教育資源網
2.遴選出成績優異的4名學生代表本校參加新北市海洋知識大考驗
實施心得：
台灣四面環海，但是我們對海洋的認識卻是非常淺薄，對於海洋的資源，也多僅止於漁獲、觀光遊憩，透過海洋教育資源網的宣導，互動遊戲方式，讓學生可以增加對海洋的了解，希望能達到知海、親海、愛海的目標。
學習者心得：
1.莊同學:我覺得可以代表學校去比賽很令人高興，比賽雖然很緊張，但是，我也增加了許多海洋知識
2.劉同學:假日時，我的爸爸會陪我一起讀題庫、做練習；參加這個比賽，不但可以增加我跟家人的海洋知識，還可以讓我們有共同的話題，真棒。
3.高同學:我最喜歡到海邊去玩了，所以，關於海洋休閒這方面，我覺得很簡單。
4.李同學:參加比賽後，我對海洋的知識更增加了，我以後到海邊玩會更加愛惜我們的海洋資源。
補充：