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正負2度C影片觀賞及討論

發表日期:2019-10-08
發表人:ponyo858

全球氣候變遷
  • 環境議題:全球氣候變遷
  • 執行方法:運用或製作資料及媒體
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:氣候變遷
  • 議題實質內涵:E34 覺知氣候變遷會對生活、社會及環境造成衝擊
  • 策劃/執行人:學務組長
  • 動機:其他
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:困難
  • 實施期間:108.10.07
  • 參與人數:12

目標:

1.透過欣賞「正負2度C」紀錄片,學生能夠了解地球目前因氣候變遷所面臨的問題。
2.讓孩子知道面對全球性的氣候變遷,各地的氣溫逐漸變暖,也讓許多動物的生活習性改變,造成一些動物族群面臨死亡,極端天氣頻傳,造成許多損失。
3.透過老師講解,讓孩子知道氣候變遷是全世界的問題,讓孩子重視環保議題,並培養國際觀.
4.希望讓小朋友知道並且願意改變生活習慣,為改變地球暖化盡一份心力。

進行方式:

1.欣賞「正負2度C」紀錄片。
2.老師與同學討論溫度上升或下降,可能會發生的情形。
3.學童分享發表觀察到的氣候極端變化所造成環境改變的現象。
4.同學間互相討論並完成學習單。
5.在日常生活中持續執行節能減碳行動。

成果描述:

透過影片觀賞及師生間的討論,以及學習單完成,來了解地球暖化的後果,並知道我們現在能做什麼以減緩地球暖化。並在日常生活中同學互相提醒,來做到資源回收垃圾減量、綠色消費、節約用水用電等等。

實施心得:

1.播放正負2度C-全球暖化台灣版紀錄片,讓同學了解人類自己所面臨到的極端氣候,使得許多人的生命財產遭受損失,並引導同學知道如何改善地球環境,執行綠色消費、節約能源、節約用水用電、廢棄物減量、環境保護等,讓同學能盡自己的力量去做。
2.學生觀看北極熊飢餓到吃小北極熊的片段後,同學們都覺得牠好可憐,經過老師講解北極熊族群之後可能會面臨滅亡的處境後,更覺得同情,紛紛表示願意更愛護地球。

學習者心得:

同學1.垃圾應該要好好分類,並要隨手關燈關水關電扇!
同學2.北極熊好可憐,餓到連自己的同類也吃掉,人類害牠們沒食物了。
同學3.我們不想變成氣候難民,所以趁現在能夠保護好地球,不要讓氣候真的變得上升2度C,大家就糟糕了。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    很完整的教學課程,畢竟許多學生還處於吸收知識的階段,對這方面的環境知識稍有陌生, 藉由老師的活動設計讓許多學生瞭解,未來就有機會改變他們的態度,甚至進一步影響行為。
    發表人:回應委員
    發表時間:2019-10-18
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