春園休閒農場及紅樹林生態體驗
- 提報分類表：戶外教學/解說
- 策劃/執行人：李宜晉
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：容易
- 實施期間：20120109
- 參與人數：35
目標：
帶領身障小朋友進行戶外教學，體驗休閒生活，擴展生活視野，適應團體生活，達到寓教於樂的目標。
進行方式：
團體搭乘遊覽車到『春園休閒農場』，認識家鄉的休閒產業，聽農場主人解說高爾夫球場的環境，以及高爾夫球場禮儀、運動方式，並體驗揮杆的樂趣、製作手工美勞；並在當地用餐，餐後前往七股汐湖，體驗乘竹筏遊沙洲，認識濱海的養殖產業、紅樹林以及沙洲的動植物生態。
成果描述：
活動內容包含知識、情意、技能三方面，在知識上，大家瞭解高爾夫球場的環境及維護方式、運動方式，以及七股的濕地生態，也以手做DIY製作與高爾夫球相關的紀念品，加上竹筏聯群號的導遊沿途生動解說，更加深了對自己家鄉的認識與情感。
實施心得：
學童第一次來到高爾夫球場，第一次學習打法；並且透過教學過程讓學童暸解球場環境維護與水土保持之基本概念。而七股溼地是台灣最大的一塊溼地，透過竹筏遊潟湖體驗，沿線教導學生認識溼地的動、植物生態，如黑面琵鷺、招潮蟹、彈塗魚、紅樹林、海茄冬…等。此外，更可以看到傳統養蚵人家的蚵架與養殖方式。在遊潟湖過程中，讓學生不僅親身體驗遊竹筏樂趣，更親眼認識溼地生態種類，並從中學習到濕地生態知識，達到環境教育之成效。
學習者心得：
是一次很棒的戶外教學，有吃（考蚵及蕃薯體驗）、有玩、有觀察，更能讓特教學生學習團體生活，學習與他人適切的互動，活動進行中，不時看見學生依賴家長幫忙拿東西，或是亂跑亂衝，不聽指令，都是進行生活教育的重要時機。
補充：