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你聽見了嗎?海洋在哭泣...

發表日期:2022-03-04
發表人:樂秀芬

水污染
  • 環境議題:水污染
  • 執行方法:戶外教學/解說
  • 教育階段:國民中學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:J31 認識大自然的淨化能力及環境承載。理解人類良好生活環境的權利,維護環境權。
  • 策劃/執行人:黃雲清/樂秀芬
  • 動機:其他
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:12月
  • 參與人數:310

目標:

1.藉由淨灘活動讓師生更加瞭解海洋污染對環境的影響。
2.藉由淨灘活動感受到廢棄物對海岸、海洋的影響,進而改變日常生活習慣
3.透過活動安排,帶動更大的力量,喚起師生的環境保育意識,從而改變生活 
 行為,維護海洋的自然面貌。

進行方式:

運用第二天段考下午時段,安排七年級環境教育淨灘活動。並在先前閱讀課的時間播放去年淨灘過程影片及減塑生活影片【海洋垃圾】海塑去哪兒|了解台灣海底垃圾有哪些? (我們的島 第1085集),讓參與學生藉以了解淨灘的目的及其意義為何,提升師生對於海洋汙染之意識了解。
淨灘過程中請學生觀察紀錄看看最後撿到的垃圾哪類為大宗,並將此活動心得分享於家中,增強環保意識,並於生活中落實減塑生活。

成果描述:

1.透過淨灘,師生確實達到共同將廢棄物減少進入大海的機會。
2.藉由淨灘,與師生對談間,確實可發現大家有被啟發環境意識、重新檢視自己的生活態度。
3.學生於活動中確實了解海洋垃圾對海洋生物所帶來的重大危害,進而影響整個生態。

實施心得:

以圖檔呈現

學習者心得:

淨灘其實是學校每年都會辦的環境教育活動,但每年帶學生出去總是會有不一樣的收穫和感動。看著平常在學校活蹦亂跳、調皮搗蛋的學生,在活動中竟然
非常專心、用心的在巡視撿拾落在沙灘上的垃圾,當下真是覺得這個時候的他怎麼這麼可愛,原來他的心也是有柔軟的一面。其實孩子們都是愛惜著我們的環境的,只是有時候可能忽略或者是輕忽了一些自認為不足為道的小行為,竟然也能帶來無法想像的不良效應與影響,所以行萬里路勝讀萬卷書,讓學生親自參與真實體驗必會帶來深刻的感受,真切期許每一位參與過這個活動的孩子在心裡都能留下善的因,未來對環境發揮正向作用,結出善的果。

補充:

活動前幾天,天氣其實都還不是很好,一直下了點雨,但一到出發當日雖然風超大,但已經沒下雨了,大家真是開心,認為連老天爺都在幫助我們,讓我們可以順利完成這個有意義的活動。
到達目的地時看見學生守規矩並認真地聽著老師的說明,大家紛紛戴上手套,分組拿著垃圾袋,依照指定範圍開始進行淨灘活動。沒有人偷懶,大家都仔細的搜查腳下的每一寸沙地,希望自己能為這片地方盡一份微薄心力,期許因自己的付出,為環境帶來不一樣的改變。
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    回應委員審核結果
    藉由淨灘活動讓師生更加瞭解海洋污染對環境的影響。喚起師生的環境保育意識,從而改變生活行為,維護海洋的自然面貌。希望環境教育能從自身做起
    發表人:回應委員
    發表時間:2022-03-10
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