小水寶的觀察日記
- 環境議題：節水教育
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
- 策劃/執行人：陳虹霖
- 動機：其他
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：111/12/09
- 參與人數：36
目標：
1.認識大自然的水循環與覺知水資源分布不均及其珍貴，建立愛護水資源的態度。
2.覺察河川污染，習得污水淨化環境知識。
3.認識雨水管、排水管、下水道管、下水道蓋、污水處理廠等設施與功能。
進行方式：
1.課程說明
2.討論家庭廢水之處理方式
3.實際參觀水資源回收中心處理廢水流程及操作項目
成果描述：
羅東水資源回收中心以「活水共生、知識教育、生態資源」為目標，期藉由參與有意義的環境教育課程，讓學生達到寓教於樂的目的外，更讓學生體驗了解「人與水及生態環境」為共生觀念，提昇對我們生活環境認知的素養、正向的價值觀，進而尊重環境，並以行動落實於我們的生活中。
實施心得：
師生們應該都是第一次如此親近的看到我們家庭汙水的處理過程,羅東水資源回收中心優美的環境,孩子們很難聯想到是處理我們家庭生活的廢水的地方,處理設施的參觀及體驗給孩子很大的震撼,所聞(臭)所見(噁心)都令孩子們印象深刻,其實讓孩子們看到人類製造的汙水,也會警惕自己千萬不要成為那污染的一份子.
學習者心得：
1.看到裡面有很多垃圾聞到很臭的味道
2.看到裡面有很多泡泡,還還有微生物,感覺那邊的工作人員很辛苦
3.讓生活讓生活污水變乾淨的方法,原來要這麼多步驟,最後才能排進冬山河
4.污泥處理到最後居然可以變成再利用水泥原料或肥料,真是太神奇了!
補充：