我是消防小達人
- 環境議題：防災教育
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：災害防救
- 議題實質內涵：E37 培養對災害的警覺心及敏感度，對災害有基本的理解，並能避免災害的發生
- 策劃/執行人：紀怡如
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：112/11/28-29
- 參與人數：60
目標：
一、了解火災的起因及火災的預防、滅火的方法。
二、了解校園內的災害防救體系與運作。
三、認識我們的生活圈中，學校與家庭週遭，環境背景及災害潛勢分析。
四、滅火器及CPR教學。
進行方式：
活動流程如下:
1.在課堂中藉由爐火忘記關、油煎時引燃油鍋及電線短路情境讓學生們認識火災的起因及預防，應該要好好注意與防範。
2.透過課堂教師的講解說明，並坐在位置上安靜聆聽。
☆★滅火器操作口訣：拉、瞄、壓、掃。拉 (插梢)：提起滅火器後，將安全插梢「旋轉並拉開」。瞄 (火源)：握住皮管噴嘴後，瞄準火源底部。壓(握把)：用力壓下握把(壓到底)，朝向火源根部噴射。掃(向火源左右掃射)：左右移動掃射後，持續監控並確定火源熄滅。
3.進行滅火器、校園逃生路線演練，並實際完成操作及演練。
4.在課後完成學習單一張。
成果描述：
1.透過滅火器操作及校園逃生路線演練，並實際完成操作及演練。
2.透過消防宣導學童們能知道火場中危險因子加逃生原則。
3.知道火災類型、滅火器種類及常見的放置地點。
實施心得：
1.搭配校園消防宣導週，讓學童們對於防災意識又有更深一層的認識。
2.宣導正確防火知識與火災緊急應變能力，提升全民消防意識，隨時做好防火準備。
3.學童們能自行操作使用滅火器並記住口訣。
學習者心得：
S1:我們學會了乾粉滅火器的使用，知道火場中危險因子，掌握學校及家中逃生原則。
S2:今天上課中講師有提到逃生原則，逃生原則:1.遠離火源，離開建築物。2.往下往外，避開濃煙。3.兩方向逃生路線。
S3:人離開火爐時應將火關閉，家中電線老舊要定期更換。
S4:正確使用消防設備也十分重要，在使用滅火器時要記住以下四部曲："拉插梢、瞄火源、壓握把、掃 向火源左右掃射。".
補充：