永續夢想家-設計你的綠色家園
- 環境議題：綠色生活
- 執行方法：運用或製作資料及媒體
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E27 覺知人類的發展需要地球環境和生態資源的支持
- 策劃/執行人：錢佳珍/四甲全體
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：困難
- 實施期間：20240830-0915
- 參與人數：30
目標：
1.了解台糖智慧綠能循環住宅的設計理念：
- 學生能夠理解循環經濟、綠色建材、能源效率和水資源管理等概念。
2. 認識台糖循環住宅的環保特點：
- 學生能夠描述台糖循環住宅在減少資源消耗和廢物產生方面的措施。
3. 理解綠色建築的應用：
- 學生能夠辨識並描述不同的環保建材及其在建築中的應用。
4. 理解節能設計的重要性：
- 學生能夠解釋如何通過高效隔熱材料、太陽能系統等設計來降低能源消耗。
5. 探索環保設計的應用和影響：
- 學生能夠討論環保設計對日常生活和社區環境的積極影響。
進行方式：
1. 介紹與引導
- 簡要介紹台糖智慧綠能循環住宅的背景和設計理念，讓學生了解本活動的目標
和內容。
- 問題討論：什麼是循環經濟？你們知道有哪些環保建材嗎？
2. 講解循環經濟與綠色建築工法
- 詳細講解循環經濟的概念及其在台糖循環住宅中的應用。
- 展示和講解綠色建築特色:採光與通風良好、節能減碳、省水、綠化外觀。
3. 介紹節能設計
- 介紹台糖循環住宅中使用的節能設計，如高效隔熱材料、太陽能系統和能源管
理系統。
- 使用圖片和簡單視頻頻展示節能設計的工作原理。
4. 講解水資源管理
- 介紹雨水收集系統和灰水回收系統的設計和功能。
- 展示這些系統在台糖循環住宅中的實際應用，並解釋其重要性。
5. 總結與活動
- 全班討論環保設計對日常生活和社區環境的積極影響。
- 小組活動：學生利用牛奶盒設計他們理想中的綠色家園，並展示和分享他們的
設計理念和靈感。成果描述：
1. 理解循環經濟概念：
- 學生能夠清晰解釋循環經濟的原理及其在台糖智慧綠能循環住宅中的具體應
用。
2. 辨識綠色建築工法：
- 學生能夠建築物選材上選用縮減室內裝修素材及使用低碳綠色建材
3. 掌握節能設計：
- 學生能夠詳細說明高效隔熱材料和太陽能系統的工作原理，並理解這些設計如
何幫助減少能源消耗。
4. 了解水資源管理技術：
- 學生能夠解釋雨水收集系統和灰水回收系統的功能，並描述其在台糖循環住宅
中的具體應用。
5. 應用環保設計理念：
- 學生能夠通過實踐活動設計出理想的綠色家園模型，展示他們對環保設計的理
解，並能夠討論這些設計對日常生活和社區環境的積極影響。實施心得：
在這次關於台糖智慧綠能循環住宅的教學活動中，我深刻體會到學生對環保設計的濃厚興趣和積極參與的態度。透過課堂講解和實踐活動，學生們不僅學會了循環經濟、綠色建材、節能設計和水資源管理等概念，還能夠在小組討論中積極分享自己的見解。特別是在設計綠色家園的實踐活動中，學生們發揮了極大的創意，將所學的環保理念應用到自己的設計中，並展示了對可持續發展的深刻理解。整個教學過程中，我感受到學生們對環保議題的重視和對創新設計的熱情，這也讓我更加堅信環保教育的重要性。未來，我將繼續探索更多有趣和實用的教學方法，幫助學生在實踐中更好地理解和應用環保知識，培養他們成為未來的環保衛士。
學習者心得：
學生A的學習者心得
在這次的環保課程中，我學到了很多關於台糖智慧綠能循環住宅的知識。我特別喜歡學習循環經濟和綠色建材的部分，因為它們讓我明白了如何通過重新利用資源來保護地球。在設計綠色家園的活動中，我發揮了很多創意，並且很高興能和同學們一起討論和分享我們的想法。我覺得這樣的課程非常有趣，也讓我更加關注環保議題。
學生B的學習者心得
這次課堂讓我第一次了解到了循環經濟和綠色建築的概念。我覺得非常有意思的是，台糖循環住宅使用了很多高效節能的設計，比如太陽能系統和雨水收集系統，這些設計不僅環保，還能節約很多資源。在課堂上，我們還用牛奶盒設計了自己的綠色家園，這讓我感受到環保設計其實可以很簡單，也可以很有創意。
學生C的學習者心得
在這堂課上，我學到了很多關於節能設計和水資源管理的知識。我以前不知道家裡的灰水也可以回收利用，這讓我對水資源有了新的認識。在設計活動中，我和小組同學一起創造了一個理想中的綠色家園，這個過程讓我覺得很有成就感。我希望以後能有更多這樣的課程，讓我們學習如何保護環境。
學生D的學習者心得
這次的環保課程讓我對綠色建築產生了濃厚的興趣。我學到了很多新知識，特別是關於高效隔熱材料和再生建材的部分。這些知識讓我了解到，原來建築也可以對環境友好。在實踐活動中，我發現自己對設計很有興趣，也希望未來能夠學習更多關於環保設計的內容，並且應用到生活中。
學生E的學習者心得
這次課程讓我明白了很多環保的重要性，尤其是學習到台糖循環住宅的設計理念後，我感受到循環經濟和綠色建材對我們未來生活的影響。我特別喜歡設計綠色家園的活動，這讓我有機會動手實踐，並且發揮創意。我覺得這樣的課程不僅有趣，還能讓我們更好地理解如何保護環境，希望以後能有更多類似的課堂活動。
補充：