和平島海岸生態踏查
- 環境議題：海岸海洋海島
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：劉宜達
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：112/05/03
- 參與人數：13
目標：
了解生物調查的方法、了解海岸生物的習性進而促進愛海、知海、親海的觀念
進行方式：
解說員帶學生到潮間帶，用調查框計算各種生物的數量，用畫圖及統計表紀錄，並說明各種生物的習性，也讓學生觸摸這些生物，增加學生的記憶
成果描述：
學生觀察到黑瘤海蜷、牡蠣、笠螺、小螃蟹、豆仔魚、兇猛酋婦蟹等生物，不僅了解調查需要經過實際的紀錄，了解海洋生物多樣性，也更深刻體會保護海洋的重要性。
實施心得：
學生再回校後以這次活動寫一篇作文，經過實地的操作觀察，這次對於生物的描寫有更深刻的描寫，也讓學生了解海洋生物之美，與以往在校單純看圖解說有很大的不同，學生的印象更為深刻
學習者心得：
余0齊：在看到黑瘤海蜷的時候，我覺得很像平常夜市買的燒酒螺，在那裡看到很漂亮的風景，還有很多美麗的生物，我以後要好好保護這裡的環境
張0心：第一次使用調查框做調查感覺好特別，但我學到如何做紀錄，也覺得這種調查方式好有趣
吳0潔：我發現黑瘤海蜷很多，兇猛酋婦蟹很可愛但數量比較少，我們要盡量減少海洋垃圾，讓這些生物可以繼續生存
補充：