輻射防護暨核子事故應變講習
- 環境議題：防災教育
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：災害防救
- 議題實質內涵：E37 培養對災害的警覺心及敏感度，對災害有基本的理解，並能避免災害的發生
- 策劃/執行人：鄭昭雯
- 動機：其他
- 目標範圍：其他
- 難易度：普通
- 實施期間：109年4月1日
- 參與人數：10
目標：
1.瞭解輻射災害原理與輻射防護的方式。
2.認識避免或減少輻射災害發生對人類造成的影響。
3.熟悉核子事故發生時的正確應變作法。
進行方式：
1.宣導輻射防護的重要性。
2.解說發生核子事故時的應變作法。
3.由原能會的許恒瑞講師蒞校演講。
成果描述：
1.聽了許講師帶來的有關輻射防護知識後，老師們都心有戚戚焉，希望不要遇到這一天。
2.大家清楚並瞭解，原來輻射是一種能量，依能量高低，可區分為非游離輻射與游離輻射。
3.由於輻射無聲、無味、無色、無形，所以才會談「輻」色變。
4.輻射無所不在，全球平均輻射為2.4毫西弗/年，台灣為1.62毫西弗/年。
5.高度、地質、食物和空氣(氡氣)為影響天然背景輻射的四大因素。
實施心得：
1.原來輻射不會傳染，只要不要曝露在輻射的環境中，就不一定會污染。
2.原能會在全國各地共建置57個環境輻射監測站，確保輻射不會危害人類安全，這樣我們就能安心些。
3.輻射的應用廣泛，諸如:研究、工業、農業及醫療等方面，為人類帶來許多幫助。
學習者心得：
1.萬一核子事故發生時，要切記防護8點及停看聽:停留在室內、看最新訊息、聽政府指示。
2.原能會訂定許多原則及專責機構，但是許多民眾對於核子仍不放心，只怕發生核子外洩，會讓大家措手不及，相關宣導措施似乎還要多加把勁。
3.原來核災發生時要吃碘片的原因是:為了讓人體先吸收穩定、安全的碘，來阻止放射性碘在甲狀腺中累積，以保護身體。政府會視災情狀況宣布服用時間，大家千萬不可擅自服用喔!
補充：
1.輻射防護確實不易理解，但是輻射卻是無所不在，有機會聽到原能會的技士帶來的宣講，也讓我們著著實實上了寶貴的一課。
2.核子事故應變不像地震災害頻繁發生，但是人人也都要提高警覺，確保任何災害發生時，能夠運用恰當的方式躲避災害所帶來的危險。