回收紙大變身─美味披薩
- 環境議題：資源處理與再利用
- 執行方法：運用或製作資料及媒體
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E27 覺知人類的發展需要地球環境和生態資源的支持
- 策劃/執行人：陳秋芳
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2020/12/9
- 參與人數：6
目標：
1.從生活中學到將廢棄物再回收利用的方法。
2.讓幼兒瞭解地球的資源有限並養成良好的習慣。
3.鼓勵孩子將回收的紙箱或紙板製作成藝術創作~美味披薩。
進行方式：
1.討論如何讓環境變好?就要從小事做起，植樹造林、保持水土、防止污染、倡導和樹立綠色文明意識，為國家的生態環境建設做自己的一點貢獻，是大家責任，從小就給幼兒正確的觀念，並進而養成良好的習慣。發現孩子在衛生紙使用上的非常浪費，引導孩子們了解紙張的來源~樹，當我們一直浪費紙張時，相對要砍很多的樹，生活環境就會愈來愈差，讓我們一起討論有哪些好的絕招?愛護地球環境，垃圾要做好分類，可以用的資源可以回收再利用、、、等，讓我們行動起來，盡自己力所能及的事，保護環境。善待地球就是善待自己。
2.收集家中回收的紙箱、紙板、吸管、毛線、鈕扣等材料。
3.先將紙箱或紙板裁成三角形，再剪成切塊狀的披薩，再發揮創意將一些回收的、毛線、吸管、鈕扣、水果護袋…當成披薩的材料，黏貼在上面，就變成漂亮的藝術創作。
4.作品展示與分享。
成果描述：
2.披薩做好後，小朋友很喜歡自己的作品，可以放在家裡擺示欣賞，很有成就感。
實施心得：
透過這次回收紙大變身的活動，讓孩子們更了解回收再利用的一些好方法，將回收的物品發揮創意再加上一些巧思，就可變成獨一無二既實用及美觀的用具或玩具，可以減少造成資源的浪費，進而培養孩子愛物惜物，珍惜地球資源，不要浪費，讓地球更乾淨讓我們行動起來，盡自己力所能及的事，保護環境，善待地球就是善待自己
學習者心得：
1.原本要丟棄的紙箱、紙板、吸管、毛線、鈕扣，不必花費錢，發揮一些巧思能搖身 一變做成美觀的藝術創作。
2.紙箱、餅乾和…的用處很多，也可以做成教具或裝飾就變成實用的置物盒。
3.除了可以回收再利用，更能環保愛地球。
補充：