螞蟻的天敵
- 提報分類表：生物多樣性
- 策劃/執行人：盧怡如
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：容易
- 實施期間：3.20
- 參與人數：16
目標：
1. 認識螞蟻的天敵。
2. 培養合作遊戲的精神。
3. 訓練孩子的大肌肉發展。
進行方式：
一、 引起動機
1. 藉由ppt與影片介紹螞蟻的敵人有哪些?
2. 討論：除了老師介紹的敵人，螞蟻的天敵還有哪些？
二、 發展活動
1. 天敵模仿：與孩子共同討論螞蟻的天敵，請孩子出來示範這些動物如何展現。
2. 團體遊戲：三個孩子一組模仿螞蟻，並找到事先藏好的食物，將食物運回螞蟻的家，途中螞蟻的天敵會出現，出來捕捉螞蟻，天敵出現時，螞蟻須躲回家中，避免被捉走。順利將食物運回蟻穴者成功。
三、 綜合活動
1. 遊戲收拾與整理。
2. 討論與統整：請孩子記錄下螞蟻的天敵有哪些？完成海報製作。
成果描述：
經過影片和圖片的介紹與分享,孩子對於螞蟻的天敵有更深刻的印象.再由體能遊戲的引導,加深孩子對天敵的認識,孩子在天敵的模仿上,能利用肢體模仿這些動物的動作,也能說出天敵有哪些.
實施心得：
老師發現經由影片的欣賞,孩子能看到這些動物的行為與動作,平常這些動物不容易看到,例如食蟻獸等等,但經由影片能清楚看到這些動物的動作.孩子也都能夠專心欣賞影片.
學習者心得：
在體能遊戲進行時,有些孩子扶住肩膀時,會太大力讓前面的孩子覺得不舒服,另外,水谷式教具搭的橋,孩子不注意會傷到腳,在遊戲進行中發現,老師也及時做了更正.下次進行遊戲時,在安全的考量上需更仔細.
補充：