節能減碳再生能源
- 提報分類表：能源節約
- 策劃/執行人：沈富容
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：99學年度上學期
- 參與人數：21
目標：
讓學生了解哪些能源是源源不絕不會造成環境的負擔。
認識能源標章與垃圾分類資源回收讓學生了解珍惜資源可以讓地球減輕破壞
進行方式：
請學生事先調查家中省水節電的方法，並記錄於學習單
【發展活動】. 1.二氧化碳是重要的人為溫室氣體，若人類未能有效管控溫室氣體的排放，將使全球氣溫升高，導致海平面上升，而水資源及森林面積變少、農作物欠收等也都將嚴重影響人類生存。
2.各種省水節電的方法，不但能節省能源，更可以減少二氧化碳等溫室氣體的排放量。
3.介紹各種減碳的方法：
(1)垃圾分三類
(資源回收、廚餘、一般垃圾)
(2)綠色消費&環保標章ppt
(3)響應「禁用免洗餐具」運動
成果描述：
將環境教育融入社會領域中學習並且培養愛護社區環境維護大自然
實施心得：
學生對環境教育的課程充滿了新鮮感,每一樣東西都想要試一試玩一玩;怎樣讓孩子集中注意力掌控秩序避免不當操作破壞教學設備,並且能讓教學過程更加的流暢。
學習者心得：
認識再生能源與非再生能源課程讓學生了解哪些能源是源源不絕不會造成環境的負擔。
認識能源標章與垃圾分類資源回收讓學生了解珍惜資源並可以讓地球減輕破壞
補充：