防震教育
- 環境議題：地震
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：災害防救
- 議題實質內涵：E37 培養對災害的警覺心及敏感度，對災害有基本的理解，並能避免災害的發生
- 策劃/執行人：許淑敏
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：111/10/20~111/11/20
- 參與人數：24
目標：
1.配合教育政策，宣導防災教育，建立學生正確的防災概念及知識。
2.能做好事先準備，減少地震造成的損害。
進行方式：
1.全班授課教導防震相關的知識。
2.實際示範與演練正確的掩蔽方式。
3.演練疏散的逃生路線。
成果描述：
透過防震觀念的建立與傳授相關知識，再結合實際的演練，班上學生對於防震的概念更清楚，也都能體認防災的重要性。
實施心得：
所謂「預防重於治療」，重視事前預防勝於災後的補救，透過實際的演練，增進學生了解防災的重要性並運用防災知識、技能，緊急應變以保護自己與家人的安全。
學習者心得：
地震所造成的災害是多麼的可怕，透過老師的講解與影片的介紹，讓我知道平時可以做哪些準備來減少損傷。另外，透過實際的演練，更能以正確的方式來保護自己，這次的學習真是獲益良多。
補充：