:::

提報內容

瀏覽數:59
葉片數:3
澆水器:1

評分項目

3
2
3
2
3

縣市杯環保防災勇士PK賽

發表日期:2024-04-17
發表人:阿德

防災教育
  • 環境議題:防災教育
  • 執行方法:數位遊戲
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:災害防救
  • 議題實質內涵:E37 培養對災害的警覺心及敏感度,對災害有基本的理解,並能避免災害的發生
  • 策劃/執行人:林明德主任
  • 動機:
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:113.03.02
  • 參與人數:10

目標:

透過線上遊戲化學習系統平台、民間慈善環保團體及政府推動政策等各方力量,全面強化學生環境素養、全面提升學生防災觀念。期望透過線上教育、線下體驗、互動學
習與生活實踐的過程,傳達環境教育相關的知識、態度等,進而落實具體環保防災行動,藉由答題中吸收豐富的環保防災資訊,融入電競遊戲,建立全民對環保與防災的正確知識、技能、態度及價值觀。

進行方式:

透過PaGamO學習平台以線上競賽方式挑選出校內前三名的選手參加縣級比賽。

成果描述:

學生於遊戲中為了擴展自己的領土,會主動去搜尋自己不懂的知識,在遊戲中無痕學習防災及環境教育的知識,進而落實於日常生活中。

實施心得:

看到慈濟分會的老師努力的宣導防災教育及環境教育活動,相當的佩服,在活動當天也讓學生透過大型競賽感受主辦方的重視,活動現場也有雲梯車的體驗,擴展學習視野。

學習者心得:

老師在資訊課時告訴我們有縣市杯環保防災勇士PK賽這個活動,並指導我們到相關網站去搜尋相關資料,於活動當天帶著我們到慈濟五結鄉分會參加比賽,一到現場看到這麼多人一起比賽,真是緊張又刺激啊,雖然最後我們沒有進到前10名,但是還是學習到很多知識,真是不錯的活動,謝謝慈濟的老師們。

補充:

瀏覽附件,請先登入

回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    建議貴校能將曾經嘗試過的方法,不論成敗都留存下來,也是科學驗證喔!
    發表人:回應委員
    發表時間:2024-04-18
  • 如要回應,請先登入