ICC淨灘大解密
- 環境議題：海岸海洋海島
- 執行方法：實體遊戲
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
- 策劃/執行人：周竹一、張逸航、王嘉賢、洪偉翔、羅玉慧、黃薇倫
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：2018.5.14~5.18
- 參與人數：800
目標：
重點觀念：
I. 了解淨灘對於海洋保育的重要性。
II. 了解淨灘時需準備之物品。
設計理念：
在海岸邊常充斥著很多的垃圾，我們身為地球的一份子必須對環境的整潔負責，淨灘活動是一個很好協助清除海邊垃圾與了解海岸現況的活動之一，再進行淨灘活動時候正確的服裝和裝備是很重要的，一方面可以保護自己的安全，並且可以讓淨灘活動更有效率。透過淨灘大解密活動可以簡單學習到正確的淨灘服裝與裝備。
進行方式：
闖關流程：
I. 講師依照解說板介紹正確的淨灘穿著及裝備。
II. 關主遮住正解，發下九宮格紙，請兩隊填寫數字1-9。說明遊戲規則：開始搶答（猜拳決定哪隊先選），先者選一個部位作答。作答需於30秒內從牌卡堆中找出正確解答，答對者可將牌卡放入九宮格中，對方隊伍已搶答的題目不可再答。
III. ９個問題結束後，連線較多的隊伍獲勝。若所有題目回答完連線數量不分上下，可加入加分題（隨身包包、測量工具、水分補充），獲得牌卡多者獲勝。
成果描述：
1.結合海科館的前、後測問卷，發現學生經過闖關活動後，對於海洋保護的認知有顯著的提升。
2.利用星期一~五午休及星期三上午和自然課的時間，讓全校學生都能充分參與本次活動。
3.結合海科館的教具，讓學生不用到海邊也能體認海洋的知識及了解解海洋資源的重要性。
實施心得：
學習者心得：
可以讓我更聊解一些關於海洋的資訊
我覺得非常好玩，還可以學到很多知識
真是不錯的體驗，令人還想再次體驗一次海洋科學。
在這次的活動我覺得海洋有很多垃圾所以我們不要在海灘亂丟垃圾！
我覺得這次活動非常有趣，不只是玩，還讓我了解許多不知道得原理。
補充：