大里國小:天公生-草嶺慶雲宮
- 環境議題：認識社區
- 執行方法：慶典/儀式
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E28 經由環境美學與自然文學理解自然環境的倫理價值
- 策劃/執行人：吳啟新
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：108/02/13
- 參與人數：70
目標：
大里國小位於草嶺慶雲宮旁，大里國小長年以來承蒙草嶺慶雲宮的關照，於大里國小就讀的小朋友可以說是名副其實的「天公仔孩」，而大里國小於農曆正月初九天公生之時，特地舉校前往天公廟巡禮，乞求天公庇佑大里的小朋友們，讀書順遂、平安長大。
進行方式：
在大里國小風雨操場集合→以步行方式前往草嶺慶雲宮(天公廟)→到廟埕再集合一次，各班分頭由老師帶開參拜→拜完前往香客大樓進行用膳吃平安粥→用膳完畢前往大里遊客中心集合→步行返回校園。
成果描述：
嘉慶二年（1797年），漳州人吳德明帶天公神像進入宜蘭草嶺，建草廬祭拜。於道光十六年（1836年）年肇建廟宇，原名「天公廟」，後改名「慶雲宮」。從此「慶雲宮」為宜蘭溪北地區信仰中心之一，大里國小位於草嶺慶雲宮旁，本校學生之營養午餐、獎助學金、、、、、等活動，長期受草嶺慶雲宮的關顧，故特以此活動提醒學生:不能忘本！往後長大如有能力，也要對國家社會努力奉獻，發揚天公精神！
實施心得：
能以在地文化滋潤學生是一件非常重要的事，讓學生了解自身文化、自己的面貌！
學習者心得：
二年級 蕭o彧:人好多，好多香喔！
六年級 沈o育:好多東西吃喔！
補充：