白沙灣淨灘
- 環境議題：環境衛生
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：本校總務處及全校師生
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：2024/09/24
- 參與人數：54
目標：
1.教育學生保護海洋, 為何要淨灘.
2.提供學生親身體驗看見海邊很多垃圾,要更加愛惜我們的海邊.
3.教育學生如何進行淨灘, 分類, 該如何淨灘後垃圾處理.
進行方式：
1. 學生志工家長親自解說如何淨灘, 並將手套, 垃圾袋發給學生, 分組進行.
2. 學生由各班年級導師指導沿著沙灘撿拾垃圾, 樹枝不撿,太大型物品不撿, 腐爛物品不撿, 玻璃物品不撿.
3. 學生撿完兩袋垃圾之後, 進行分類, 將垃圾更細分處理.
成果描述：
1. 尚未淨灘之前的沙灘一眼望去是 有白點點, 清理乾淨之後, 呈現出原始土壤顏色.
2. 垃圾很多, 讓孩子撿得不亦樂乎, 也很心疼海灘如此受到垃圾破壞. 但清理乾淨之後, 覺得很開心, 讓海灘更美麗.
3. 學生能遵照指令不亂撿垃圾.
實施心得：
1. 這次是本校第一次全體總動員去淨灘, 學生都很賣力, 也很盡心撿.
2. 這次淨灘讓學生體會到維護海灘乾淨是每個人的責任. 也很高興能參與.
學習者心得：
1. 幼稚園學生很可愛, 撿起垃圾, 放進垃圾袋中.
2. 高年級同學撿很多垃圾, 還告訴老師下次還要再來.
3. 淨灘真是辛苦, 很累, 要走沙灘, 但是淨灘完之後, 看到乾淨沙灘很有成就感.
補充：