水來水去我有心
- 提報分類表：戶外教學/解說
- 策劃/執行人：劉怡君
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：1050615
- 參與人數：30
目標：
1.認識桃園在地河川-老街溪演變過程歷史與，地理環境和水利工程。
2.喚起人類飲水思源之行動力及永續力。
3.探討河川目前所面臨的問題及改善的方法，以及自我省思愛護環境的方法。
進行方式：
透過地景式場域觀察水流動及水循環活動體驗認識水資源的珍貴，並藉由河川中心展館的自我探訪思索河川保護的實踐力。
成果描述：
水資源在我們生活當中無所不在，但透過讓孩子實地去觀察，進而讓他們發現其中的奧妙及珍貴。孩子們也從討論中，發揮了創意去發想如何善用水資源以及將他運用在我們的日常之中；最後，更看到他們對於以往用水的自省，改變了對於水的看法。
實施心得：
每次帶著學生參與環境類的相關課程，孩子們總會發出些許讚嘆，發現不一樣的關點，進而從生活中做些改變，讓自己以及我們的環境更好!
這次來到老街新河川教育中心，課程的難易度適中，主題也很貼切我們的生活，讓孩子們學到很多! 感覺很棒!!
學習者心得：
士O: 以前經過老街溪都覺得就是一條大水溝，有垃圾漂在上面，也臭臭的。但今天看到的老街溪卻變得不一樣了！乾淨多了也不臭了！旁邊還有個大公園，可以散步玩樂，讓人會想再來！
佳O: 老師帶我們去旁邊的公園觀察水的循環，沒有特別注意還真不知道整個過程對自然的影響力有這麼大!
補充：