紫斑蝶回故鄉
- 環境議題：動物保護
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：許文盈
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：小組
- 難易度：容易
- 實施期間：2020/03/26
- 參與人數：2
目標：
1.能了解紫斑蝶的特色及生態習性。
2.能培養愛護大自然、尊重生態的精神。
進行方式：
1.以PPT播放社區角落圖片，詢問學生是否看過這些地方?
2.說明塗溝社區曾有蝴蝶村的美譽。
3.解釋蝴蝶消失的原因。
4.導入課堂主題紫斑蝶回故鄉。
5.播放2017國道紫斑蝶生態保育影片說明，紫斑蝶在人類的讓道於蝶行動中，得以平安北返。
6.歸納要培養愛護大自然、尊重生態的精神。
成果描述：
透過學生熟悉的社區環境帶入主題，並播放相關影片，學生參與度高，對紫斑蝶的特色及生態更熟悉。
實施心得：
透過社區圖片及相關影片觀看引導進入課程主題內容，學生非常有興趣，且知道自己也能對生態保育盡一份心力。
學習者心得：
學生對主題充分興趣，且了解學習內容，能順利完成學習單內容。
補充：