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做一件事讓地球更美好-空桶挑戰

發表日期:2023-07-11
發表人:王怡真

其它環境議題
  • 環境議題:其它環境議題
  • 執行方法:戶外教學/解說
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:永續發展
  • 議題實質內涵:E32 覺知人類社會有糧食分配不均與貧富差異太大的問題
  • 策劃/執行人:環教組長
  • 動機:其他
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:112.4.26-112.6.5
  • 參與人數:2470

目標:

1.班級午餐剩食減量。
2.減少糧食浪費。
3.讓孩子均衡攝食。

進行方式:

1.兒童朝會時由環保小局長向學生宣導,讓學生了解台灣每人年均浪費的廚餘量為96公斤,一年約可堆出5萬座台北101。
2.號召全校各班在活動期間內任選一天挑戰將該天的飯菜吃光光,做到生活永續零廚餘,終結浪費。
3.有挑戰成功的班級會在兒童朝會公開頒獎表揚。

成果描述:

1.總共有六個班級空桶挑戰成功。
2.雖然低年級一週只在校用餐一天,但仍有3個班挑戰成功。
3.讓學生經由實際行動,減少班上的廚餘。

實施心得:

怎樣在低糖低油低鹽的要求中,煮出一道道營養均衡的菜肴讓孩子吃好吃飽,真的很考驗營養師及廚房的頭腦及功力,而讓不愛吃青菜的孩子多吃兩口靠的是老師的三寸不爛之舌,藉由空桶活動讓學生體驗「零」廚餘其實很簡單。

學習者心得:

生1:原來每天我們只要每個人多吃一口就可以把飯菜都吃光,一點都不難啊!
生2:廚房阿姨太會煮了,每天的午餐都好好吃,怎麼捨得倒掉!
生3:把營養均衡的午餐吃光是應該的,謝謝學校還給我們獎狀。

補充:

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  • 回應委員
    回應委員審核結果
    從學校及社會環境教育的概念出發,與環境資源結合,透過學習者實際體驗,不僅學習者已學習到如何面對環境問題,也懂得採取環境行動,有效落實及推動環境教育。惟學習者心得之佐證照片,倘可多加充實及呈現,將更臻完善。
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-07-17
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