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無塑海洋影片觀賞---愛護海洋不再我行我塑

發表日期:2018-12-27
發表人:桃園縣立凌雲國中

海岸海洋海島
  • 環境議題:海岸海洋海島
  • 執行方法:運用或製作資料及媒體
  • 教育階段:國民中學
  • 學習議題:永續發展
  • 議題實質內涵:J32 了解永續發展的意義〈環境、社會、與經濟的均衡發展〉與原則
  • 策劃/執行人:苗迺莉
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:107-11-02
  • 參與人數:570

目標:

1.透過欣賞影片,正視海洋汙染的嚴重性
2.了解台灣海岸線也正遭受塑膠垃圾的侵害。
3.思考如何身體力行,過減塑生活

進行方式:

1.透過公播系統播放無塑海洋影片
2.配合學習單,加強認識海洋塑膠的破壞,並且自我省思,以行動減少使用塑膠產品,並且在生活中,為環保盡一份心力。

成果描述:

1.同學看見海洋垃圾氾濫的情形,了解台灣一年使用約160億個塑膠袋,每人每年782個,是歐盟國家的9倍之多,進而思考應如何減少塑膠袋的使用。
2.同學理解海洋塑膠會造成鳥類、魚類等誤食而死亡。
3.塑膠產品的危機是全面性的,埋在土裡汙染泥土,送進焚化爐裡製造空汙,流進海裡裂解成碎片影響食物鏈危害人體。

實施心得:

1.透過觀看影片,才知台灣美麗的海岸線正面臨一場浩劫,而這些浩劫大部分來自於我們使用的塑膠產品,令人痛心。
2.當務之急乃是透過教育,從生活中減塑。

學習者心得:

1.以後要自備環保袋,水壺,不要再隨意買寶特瓶裝水製造汙染。
2.原來方便的塑膠製品,竟然引發生態危機,真不忍看到美麗的海洋繼續遭受人為的破壞,所以我們選購產品時要先思考,不要做太多無謂的消費,並且選擇可以替代塑膠的產品,比方說竹子做的環保牙刷等。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    提報資料陳述太簡略,可以再描述具體些,以利環教夥伴參考.
    發表人:回應委員
    發表時間:2019-01-02
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