整理生態池~筠牧塘
- 提報分類表：環境行動
- 策劃/執行人：張銘仁
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：小組
- 難易度：普通
- 實施期間：2016.8.29
- 參與人數：15
目標：
1.整理生態池。
2.凝聚生命教育工作坊的向心力。
3.讓學生更能了解生態池的植栽。
進行方式：
1.分組活動。
2.分池整理。
3.分組整理。
成果描述：
每年的暑假過後，學校的生態池總是雜亂無章，水面上一定佈滿了滿江紅，以往都是等
到開學之後，由負責的老師去清理，總是要花非常多的時間才能清完，今年接受負責老
師的建議，看可不可以邀請生命教育工作坊的老師，幫忙清理，以期在開學當天，讓學
聲就能看到一個整齊的生態池。
實施心得：
1.大家一起做，真的節省維護老師開學之後整理的時間。
2.透過一邊整理，生命教育工作坊的老師順便連絡一下感情，一兼二顧真好。
3.大人、小孩一起來整理順便促進感情。
4.看到生態池變那麼整齊，自然老師上三年級課時一定可以讓學生收穫滿滿。
5.看到整理後的生態池，只能說讚啦!
6.看到小孩子在旁邊幫忙，這不就是生活教育嗎?
7.讓小孩子幫忙學校事務，也是一件非常好的事。
學習者心得：
1.帶自己的小孩來幫忙，發現小孩子做得非常開心，之前還怕小孩怕髒不敢做。
2.大家工作坊一起來做，真的非常的開心。
3.整理之後才發現負責的老師，明日真的辛苦了。
4.做得很開心，希望往後可以再來幫忙。
5.看到小孩子在旁邊玩得那麼開心，自己也開心起來。
6.比在家看電視、玩電動有意義多了。
補充：