SDG系列活動~13 氣候行動
- 環境議題：全球氣候變遷
- 執行方法：數位遊戲
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：氣候變遷
- 議題實質內涵：E34 覺知氣候變遷會對生活、社會及環境造成衝擊
- 策劃/執行人：陳叡萱
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：困難
- 實施期間：112.11.03-112.11.16
- 參與人數：1353
目標：
一、瞭解SDGs各目標的核心概念。
二、認識SDGs的標誌。
三、瞭解SDG13氣候行動的概念以及可以透過哪些行動實踐。
進行方式：
一、將闖關閱讀單送至班級，由學生帶回家與家人一起完成。
二、完成後，交給導師，導師可擇優作品送到圖書館。
三、將優良作品展示在圖書館內。
四、圖書館主題書展也搭配展出SDGs系列書
成果描述：
一、活動內容分為兩部分，一是透過Google表單闖關，二是加上1題問答題,詢問氣候行動部分，可以做些甚麼事情。該活動為自由參加。
二、全校一共1850人，透過Google表單自由進行闖關。後台顯示數據，平均學校參與人數為1353人，闖關回覆率達73%。
三、實體學習單部分，由於導師擇優送回，共收到286份。
四、第二關的小主播新聞乃是由我們自己錄製完成的，也放在校網供民眾觀賞。
實施心得：
一、闖關密碼分別為2015.2030.SDGs.17.169，這些數字與英文是有意義的，組成的內容為，聯合國在 2015 發表了「2030 永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs）包含 17 項發展目標及 169 個子目標，希望從現在開始，所有人一起努力，朝世界永續之路邁進。
二、由於是自由參加活動，期許為大家種下一個SDGs的小小種子，有一天會發芽結果。
學習者心得：
一、有學生反映原來通關密碼原來藏在學習單裡面了。
二、常常聽到SDGs,卻不知道是甚麼意思，終於知道了。
三、透過氣候行動的影片介紹(第二關)，自己可以更清楚知道自己能實踐的行動。
四、我在影片聽到的故事，就在圖書館的豐收船上耶！
五、學生呈現在學習單可以做到的事情：
1.少吹冷氣。
2.自己帶餐具和環保袋。
3.少喝飲料。
4.少用塑膠製品。
5.隨手關燈。
6.很近的地方，不騎機車，多走路。
7.多吃菜、少吃肉。
8.多種樹。
9.多搭乘大眾捷運。
10使用再生家具。
11.減少使用一次性用品。
12.旅遊時，自己帶牙膏牙刷。
13.選用節電商品。
14.走樓梯，不要搭電梯。
15.轉用電動車。
補充：