海洋污染與減塑行動
- 提報分類表：運用或製作資料及媒體
- 策劃/執行人：陳佩君
- 動機：其他
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：105年4月1日-5月5日
- 參與人數：250
目標：
1. 提昇學生對海洋污染問題的覺知，進而瞭解減塑的重要性，學會在日常生活中身體力行減塑。
2. 結合新聞性及教育影片等資訊製成自動播放PPT，供無法到場聽宣導的班級能在教室內自行學習，以期將這項環境議題傳播給更多學生。
3. 透過IRS的立即回饋，讓老師及宣導者瞭解宣導的成效，作為日後宣導方式的參考。
進行方式：
1. 結合網路新聞及影片等各類資訊，製作成PPT向將四年級學生宣導海洋污染的情形，並強調減塑及分類的重要性。
2. 利用PPT自動播放功能及IRS系統，讓全校其他有興趣的班級導師，能透過自動播放對這個主題進行課程。就相關影片除英文中譯外，另請高年級同學配製中文發音版，供低年級小朋友觀賞。
3. 宣導完成後利用學校配備的IRS系統，進行宣導完後的立即反饋測試，提昇孩子對海洋污染議題的環境覺知，也提供老師及宣導單位對宣導成效的回饋。
成果描述：
透過PPT中具新聞性及教育性的影片及資訊，讓學生接觸海洋污染議題，同時讓學生認識到所有的環境議題是相關的，日常生活的舉動也同時影響著環境。
實施心得：
學生在宣導時觀看的影片與切身相關，包括海龜吃塑膠而亡，海洋垃圾及不當回收方式等形成的污染，讓學生更體會到減塑及分類的重要性，認識到自己的小行動都可以對地球有所幫助。
學習者心得：
1. 經過老師的說明，發現海洋真的有很多垃圾，要少用塑膠袋。
2. 海龜很可憐。不應該丟垃圾在沙灘。
3. 要做好垃圾分類。
補充：