校慶系列活動跳蚤市場
- 提報分類表：交流
- 策劃/執行人：江東茂、葉季燁、林文熾
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：95.11.10
- 參與人數：830
目標：
1.落實與推廣資源回收、垃圾減量、廢物再利用之環保教育目標。
2.培養學子知福、惜福、感恩、惜物之高尚情操。
3.提供學生學習買賣交易，以物易物等商業行為之平台，並將所學之數學實際應用於日常
生活。
4.增進學生學習樂趣，增加同儕交互活動機會，以促進友誼。
進行方式：
1.交易物品：舉凡親師生家裡不適用而還可用、可玩之物品、文具、書本、玩具、布偶、衣物、電器等皆可販售。未賣出之物品請由提供者自行帶回。
2.交易方式：採點券交易。點券可事先購買（由事務股長登記，以五十元為最低消費），校慶當天在在家長會辦公室旁亦有點券兌換處提供兌換。
3.販賣小吃：食物及飲料以乾淨、衛生為主。（本活動為配合環保及健康促進學校精神，全面禁用免洗餐具及販售含糖飲料。）
4.遊戲方式：在一個固定的場所，以合法安全為主。
5.場地劃分：全校廿二班於各班教室設攤，每班各設一攤為跳蚤市場。為了促進交易活絡，原則上各班物品至少提供三十樣。
成果描述：
1.各班用醒目的海報達到宣導效果。(包括自備碗筷部分)
2.各班使用渾身解數製造交易熱絡的平台。
3.孩子帶的物品賣出去或推銷出去，很有成就感。
4.遊戲的安排也有使用到回收物資源再利用。
5.當天發行點券面額50元：七年級收到的點券計3193張、八年級收到的點券計3878張、九年級收到的點券張數計3149張，合計10220張。
實施心得：
看到孩子熱烈的參與活動，使活動圓滿順利完成，玩得高興開心就已經達到目的。藉由環境保護的概念加上健康的精神，使參與者包含社區家長更願意在生活上去實踐。
學習者心得：
七信李○豪
我在文化國中第一次的校慶活動，使我留下一個難忘的回憶。跳蚤市場是每所中小學都會舉辦的一種環保活動，也是歐美國家常辦的活動，因為這種活動既環保又可以增加人與人之間的互動，真是一舉兩得。跳蚤市場之所以環保是因為他不是賣新的商品而是賣二手貨，但那些二手貨是不舊的。不管是買家及賣家都不會吃虧。
七仁黃○君
今天的跳蚤市場辦得實在有夠成功！就連平常看起來吊兒瑯噹的人也都積極的參與，為我們班帶來不少的驚喜，今天可說是一場龍爭虎鬥、爾虞我詐的一場戰爭。不管是那一年級那一班，大家都想把自己班上的東西給推銷出去。那怕是用苦力、勞力、腦力、「暴力」，啊—更正、更正，還是用創意甚至於是「美人計」。更讓
我感覺到頭皮發麻、皮皮剉的是全校的整潔，我不得不承認自己有些許的潔癖，所以我們班幾乎是看不到垃圾的，但是這也是需要時間的琢磨，恐怖的是八、九年級，他們不僅是整潔做得一級讚，就連速度也快了許多，當我還在收東西時，他們已去巡視班級範圍內有無垃圾，真不愧為我們的學長姐，也讓我了解文化國中不僅重紀律也重整潔。
九信陳○慈
學校每年都會舉辦盛大的校慶活動—跳蚤市場，可是我們的跳蚤市場跟一般的園遊會不太一樣，因為結合「資源不浪費」和「回收再利用」的理念。
從三天前我們班開始把各同學割愛捐出來的物品集中，統一收好，不論是造型可愛的娃娃、看起來像新的相框、還是小巧玲瓏的手機吊飾…，或許這些東西對
補充：