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北極熊搶救家園

發表日期:2022-11-27
發表人:huan

全球氣候變遷
  • 環境議題:全球氣候變遷
  • 執行方法:閱讀或講故事
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:氣候變遷
  • 議題實質內涵:E34 覺知氣候變遷會對生活、社會及環境造成衝擊
  • 策劃/執行人:蘇桓誼
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:2022年05月15日
  • 參與人數:20

目標:

透過閱讀課
介紹「北極熊搶救家園」的繪本,讓學生理解氣候變遷對北極熊帶來的環境衝擊,以及探討繪本裡描述了人類的行為造成的氣候變遷,讓學生在生活中可以自省並實踐對氣候友善的生活方式。

進行方式:

課堂中介紹繪本,進行班級共讀,以及針對繪本裡提出的氣候變遷來討論,設計學生站在報紙上,報紙一張張抽離,沒有地方可以踩的恐懼,讓學生體驗北極熊正因為冰川融化,而逐漸消逝的生存危機。

成果描述:

學生能夠融入在繪本的情境,因為遊戲而對北極熊瀕臨絕種的議題更有感覺,並能舉例出人類哪些行為會影響氣候。

實施心得:

從學生的反應可以得知學生因為這次的主題課程而對氣候變遷更了解,希望其候變遷帶來的危機可以深刻的留在孩子的心中,在他們的生活裡做選擇時可以多一分思考,而選擇了對環境友善的生活方式,讓我們的孩子可以關心整個大環境。

學習者心得:

透過繪本和體驗了冰山一直溶解的活動,讓我知道深刻體會到原來北極熊是這麼的可憐。也讓我學習到要節能減碳。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    氣候變遷對於地球萬物的影響已顯而易見,藉由老師的宣導讓許多學生瞭解,未來就有機會改變他們的態度,甚至進一步影響行為。惜課程敘敘與活動照過少,未來可斟酌增量。
    發表人:回應委員
    發表時間:2022-11-29
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