世界地球日宣導
- 環境議題：其它環境議題
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E29 覺知人類發展〈經濟發展與工業發展〉對環境的衝擊
- 策劃/執行人：學務處
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：112.4.22
- 參與人數：30
目標：
每年4月22日是世界地球日，旨在提高人們對環境保護和永續發展目標（SDGs）的意識。世界地球日這天被認為是環保運動的代表性節日，鼓勵人們採取行動，保護地球並且改善環境。
進行方式：
1.全校視訊教育播放了世界地球日的相關影片。
2.以世界地球日為主題，環保小尖兵分組討稐如何向全校師生宣導。
3.小組製作海報。
4.公布在學校公布欄在這天宣傳和實踐環境保護的觀念。
成果描述：
世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。最早的地球日活動是1970年代於美國校園興起的環保運動，1990年代這項活動從美國走向世界，成為全世界環保主義者的節日和環境保護宣傳日，在這天不同國籍的人們以各自不同的方式宣傳和實踐環境保護的觀念，並希望藉由宣導把環保的生活態度落實於生活中。 如果我們再不做些什麼，在不久的將來，說不定我們居住的地方已經在海裡了。本週全校視訊教育播放了世界地球日的相關影片，讓我們一起來想想我們可以做什麼來愛護我們的地球?
實施心得：
1.透過世界地球日活動讓我們的孩子和世界接軌。
2.這個活動可以讓我們更進一步了解環境，也可以藉此向社會大眾宣導環保概念，讓大家知道環境與我們息息相關，呼籲大家重視環保。
3.當學生看完影片後，讓學生思考身為地球公民的一員要如何保護地球，學生都很積極的發表與思考，學生說出每天做一個小舉動，就可以改善地球。
學習者心得：
1.我覺得我們應該要珍惜資源，因為地球只有一個，被破壞了，就沒了，所以我們每個人應該都要有環保觀念，從身邊小事做起，就可以保護地球，永續未來。
2.我們一天少用一根吸管、少拿一個塑膠袋就可以救地球。
3.我現在知道地球的生日是4月22日。
補充：