另類濕地營造
- 提報分類表：都市的生物棲地
- 策劃/執行人：校長
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：很困難
- 實施期間：101.3.2至102.3.1
- 參與人數：120
目標：
認識校園溼地營造過程、了解並體驗都市生物棲地與水稻栽培、鋤草、灌溉、施肥與收割的歷程。
進行方式：
將老舊磚造水池改造成22坪大的水稻田，取得桃園農業改良場的協助，獲得桃園1號秧苗。由畢業班學童在3月2日親自下田體驗插秧活動，接著由五、六年級學童擔任除草、灌溉、施肥等工作。
成果描述：
從3月2日至今5月7日止，水稻已長至60公分左右，同時間水稻田出現蝌蚪、田螺、大肚魚、蓋斑鬥魚、豆娘與蜻蜓水等水生昆蟲與動物。
實施心得：
水稻栽培過程完全由學童親自體驗，教師站在協助的立場。學童了解水稻田就是一種濕地，也是生物棲地的一種。
學習者心得：
水稻順利成長茁壯，學童有了成就感。水稻田的開闢，不僅能讓學童親自體驗水稻栽培的過程，另一附加價值是水稻田本身就是一種水生昆蟲或魚類的天然棲地，本校水稻田開闢迄今，蝌蚪、豆娘、貢德氏赤蛙、蜻蜓、大肚魚、蓋斑鬥魚等昆蟲或兩棲小動物就陸續成功進駐並且繁殖，讓全校師生皆興奮不已。
補充：