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環保聖誕花環

發表日期:2024-01-02
發表人:菁

資源處理與再利用
  • 環境議題:資源處理與再利用
  • 執行方法:其他
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:能源資源永續利用
  • 議題實質內涵:E41 理解物質循環與資源回收利用的原理
  • 策劃/執行人:黃慧菁
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:小組
  • 難易度:普通
  • 實施期間:112/12/25
  • 參與人數:25

目標:

1.利用回收物能進行的創作
2.不需再特別購買材料包也做出創作
3.運用日常生活會出現的紙類與瓶蓋進行創作將回收減量

進行方式:

1.與幼兒講述聖誕節的故事,詢問幼兒與聖誕節相關的美勞創作有哪些?
2.討論日常生活中有那些資源回收的材料可以使用在美勞創作上?
3.想一想,網路上漂亮的裝飾品真的都要買才能做出漂亮的裝飾品嗎?
4.介紹回收物品-廣告紙、瓶蓋能做什麼?
5.介紹做法:將廣告紙捲成長條後將雙頭黏起來成為一個紙圈。
6.利用保麗龍膠將各色瓶蓋貼滿紙圈,再利用小貼紙、廢紙打洞下來的形狀紙貼上當裝飾。
7.利用紙袋拆下來的緞帶手把將紙圈繞一繞打蝴蝶結即完成。

成果描述:

1.平常為了學習區中的鬆散素材就有在收集瓶蓋,因為時間關係所以收集的量不少,除了提供給鬆散鋪排區使用,瓶蓋也經常被使用在美勞創作中。
2.廣告紙也跟孩子提倡請家長使用電子DM(即寄送MAIL),但還是會有很多店家不可避免會發送廣告單,就利用這些廣告單來捲成紙圈成為花圈的底。
3.孩子們從創作中也發現不同顏色的瓶蓋,排貼起來加上一些美勞區平常就有準備的小裝飾就會很美。不需要一定要買固定的材料包做起來才會漂亮。

實施心得:

透過結合節慶活動,使用平常就收集的回收材料,不用特別的購買材料包,也能做出料量的裝飾。孩子也從中知道,日常無法避免產生的回收物,經過循環利用之後就不會成為垃圾,也可以達成回收減量的行為。

學習者心得:

0寧:以前在別班都會做一樣的東西,都是老師買好的。自己用瓶蓋做聖誕花圈很漂亮,貼在門口每天看心情也好好。

0甯:我們家也有很多廣告紙,我跟弟弟都會拿來摺飛機。老師教我做紙的花圈,我也要回家教弟弟做。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    謝謝老師帶領幼生從實做中體驗與同儕分享並結合家人参與的活動.
    原來生活中很多資源都運用在教學活動上,同時也可以兼顧資源再利用.
    發表人:回應委員
    發表時間:2024-01-09
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