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105年校內低碳環境教育增能研習活動

發表日期:2016-06-28
發表人:市立層林國小

  • 提報分類表:演講/講授
  • 策劃/執行人:陳藝珍
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:學期中周三下午
  • 參與人數:15

目標:

使教師藉由參加校內相關環境教育研習,能對環境教育相關知能有所提升,並能回到教學現場,將此知能融入各領域教學中。

進行方式:

1.在電腦教室進行廣播教學.
2.老師直接在線上觀看環境教育終身學習網的學習資訊的影片,並以心智圖方式記錄心得.
3.老師將平常進行環境教育相關教學或活動進行整理,或蒐集相關教學素材.

成果描述:

1.這是針對教師增能所辦理的研習活動
2.教師都能以心智圖呈現影片觀賞心得
3.教師會進行相關學習素材的蒐集,並整理平時進行環境教育的相關資料

實施心得:

1.期待利用本研習的進行,能提升老師有關環境教育相關知能
2.希望研習有效能,所以本研習是屬於產出型研習,老師們需要教觀賞影片後的心智圖紀錄表
3.於學期結束前,要求老師須於本網站提報相關環境教育的分享,作為本研習產出內容之一

學習者心得:

1.可以在增能研習的同時也能完成相關環境教育教學資料的蒐集,這樣很有效能.
2.心智圖的心得紀錄是個不錯的方式,可以運用在教學現場上

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    從提被內容看出學校在環境教育研習的主題並沒有一致性,較難看出老師在備課後在教學上的實際運用情形。
    發表人:回應委員
    發表時間:2016-07-05
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