教育部大專青年偏鄉藝術教育工作隊-生態藝文課程營隊
- 提報分類表：藝文活動
- 策劃/執行人：陳虹安
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：10608.10~103.08.13
- 參與人數：15
目標：
1.了解植物的生長過程，增進對自然的了解與知能。
2.利用天然物品從事藝術創作，珍惜自然，與自然取得和諧平衡。
3.了解社區的生態與文化，養成愛鄉愛土愛自然的鄉土情懷。
進行方式：
1.視覺藝術：透過「藍色小洋裝」繪本，製作藍染色彩混合的概念，配合百果山生態，進行百國王國課程。
2.表演藝術：運用臉部活動，了解種子的成長長大過程。
3.音樂藝術：利用環保器具製作樂器，享受製作樂器的樂趣。
成果描述：
1.學生能認真學習，了解自然生態與社區文化的重要性。
2.積極完成藝術創作，展現自然人文之美。
3.懂得珍惜家鄉，了解家鄉，積極行動。
4.對學校自然環境愛護與
實施心得：
1.學生透過生態知識理解，化為肢體表演與藝術創作。
2.百果王國讓學生在戲劇表演過程中，增加對社區文化的了解。
3.豐富學生暑假生活，並將環保種子落實播種在小小心靈。
4.藍染創作體會自然的賜與，亮麗人類的生活，更能促進平衡和諧。
學習者心得：
1.*博：藍染創作讓我眼目一新，看到絢麗的色彩，真是不敢相信。
2.*雅：百國王國讓我對百果山有更進一步的了解。
3.*益：大哥哥大姊姊都很親切，課程也很有趣。
4.*芮：藝術創作又能與環境結合，真是奇妙又有趣。
補充：