屏東縣海生館教育宣導活動
- 環境議題：動物保護
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：江倩玉
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：108年10月24日
- 參與人數：86
目標：
為增進國小學童的對海底生物的認識及環境生態的保護。透過辦理國小學童對海底生物的認識及環境生態的瞭解，宣導環境教育之重要性。
進行方式：
教學內容為水深海底世界生物及海底環境，全校師生一起參與宣導活動，講師由屏東海生館專員對全校師生進行宣導及講授。
成果描述：
藉由海生館資深老師介紹播放影片:水深的海底世界海底生物的認識及環境生態的保護採問答互動方式，學生樂於參與，老師也樂於參與其中，學生藉由這次的宣導活動，認識海底生物及環境生態的保護之重要性。
實施心得：
這次進行得很圓滿，只是時間有點短，如能實際去海生館參訪效果將更好。老師利用時間再將所上的課程透過影片進一步讓學生理解。
學習者心得：
學生對於活動內容很專注聆聽，會回應講師，搶答活動時很踴躍參與搶答。學生對透過闖關的活動的進行，對海底生物的認識及環境生態有較深入的理解及覺得很有趣。
補充：