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2006希望樹票選

發表日期:2006-01-06
發表人:高曉琳

  • 提報分類表:校園規劃、營造、管理
  • 策劃/執行人:林建棕,李美琦
  • 動機:-1
  • 目標範圍:-1
  • 難易度:-1
  • 實施期間:94/12/1-94/12/30
  • 參與人數:2000

目標:

一、實施目的:
   1.透過「希望樹」教學活動,統整相關學習領域課程,紮實學科知識,深化品格教育,藉由觀察、思考、分辨,引發學生有意義、主動的學習活動。
   2.推薦活動期能加深學生對自我及環境的瞭解,培養運用知識解決問題的能力;投票活動則能加強民主社會經驗,尊重他人與人己的差異性,批判思考能力,養成民主社會精神。
   3.推展生態環境與生命教育,藉由希望樹選拔活動,期待兒童心靈能與小樹一起長大,進而關懷自然、尊重生命。
   4.營造校園生物多樣性生態環境,選擇種下有意義的希望樹,為深坑的老樹新添夥伴,讓老樹精神可以延續不斷。

進行方式:

一、實施方式:共分成四個階段進行活動
   1.推薦希望樹:94.12.01-9.12.8
全校公開甄選為希望樹代言的班級,12月8日星期五前將希望樹之推薦表交到學務處,並著手為所推薦的希望樹進行助選活動。
   2.辦理說明會:
   (1)助選團必須將文宣海報作品於12月16日星期五前公佈於川堂。
   (2〕老師及同學介紹種植希望樹的意義。
   (3)助選團上台以戲劇、演說、歌唱、舞蹈…等方式為希望樹拉票。
       A.到各班拉票:12月26-29日中午開始利用下課或中午經由該班老師
         同意進行拉票活動。
       B.禮堂:第一場93.12.20星期二14:10一二年級
               第二場93.12.23星期五9:30五六年級
               第三場93.12.26星期一11:15三四年級、幼稚園
     3.票選希望樹:全校(含幼稚園)師生及家長於穿堂設置的投票箱投票  
      (93.12.30星期五8:30-11:55)。
     4.種植希望樹:預計94.03
    (1)依照票選結果種植希望樹,邀請推薦班級以及報名班級參與植樹與祈
         福。
   〔 2)配合老樹節舉辦希望樹徵文及繪畫比賽。
    (3)公開徵求班級提出認養計畫,參與認養20

成果描述:

   今年希望樹活動推薦班級有1.四年五班-龍柏 2.五年二班-茶梅 3.五年四班-土肉桂 4.五年六班-青剛櫟 5.五年九班-梅花。當可愛的四年五班小朋友告訴我們要推薦「聖誕樹」時,對於這棵樹名我們一直研究許久,待仔細「盤問」之後才知道原來是龍柏。五年二班的茶梅對於小朋友來說亦是探詢度很高的樹種,問題包含:長得向梅樹或是茶樹?可以吃到梅子嗎?真是實用性的問題。五年四班的樹提出推薦以後經過老師的修正以後才正式定名為土肉桂。五年六班推出青剛櫟時大家並不認為有任何特別訴求足以引起小朋友投票的意願,最後竟成為一匹大黑馬。五年九班推薦了梅花讓我們對於這群小朋友的愛國之心肅然起敬,也回味了小的時候唱起愛國歌曲時的光景。
   四年五班的表演迎合了聖誕節歡樂的氣氛,表演結束前還請同學扮聖誕老公公發糖果,真有點賄賂嫌疑。五年二班茶梅利用小朋友「吃」的好奇心表演說明也非常抓住童心。五年四班則以幽默、喜劇方式介紹那在口香糖中可以吃到的味道,亦可拿來入菜、泡茶,真是生活化。五年六班以延續青剛櫟爺爺的生命為主題,細膩的演出扣人心弦的戲劇,再配上感人的音樂著實讓大部分的人都投給與深坑國小感情深厚的青剛櫟。五年九班同學除了以詼諧方式帶入說明以外,全班同學在大提琴與鋼琴合奏下也上台演唱梅花,讓提醒大家除了認識梅花以外也激發了大加的愛國之心。

實施心得:

  每到了冷颼颼的12月小朋友就會為了今年希望樹的票選而摩拳擦掌的準備,事前我們希望老師能先把活動的意義告訴每位小朋友,透過班級討論時以:學校比較少有的樹種、適合在校內生長等為原則推薦。今年推薦班級與去年比較起來雖然沒有候選爆炸的情形,經過抽籤以後,各班開始卯足全力動員拉票、表演。
   到了最後階段離投票前幾天,有小朋友反應某候選樹班的同學有抨擊另一候選樹班的情況,當然面對這樣的選舉歪風並非我們樂見也不是活動的目的,因此利用說明會表演的機會提醒候選樹班級的同學,應該遵守競選的規範藉此培養民主風範、法治的的素養。

學習者心得:

        梅花 梅花 我愛你 ~ 希望樹推薦感想        509林姿彤
    令我期待已久的希望樹選拔活動終於開始了,今年本班也推薦希望樹參加選拔。推薦的方式是以民主方式公開投票進行,老師經過深思熟慮之後,決定本班推薦「梅花」參加希望樹選拔。
    今天學校希望樹開票結果竟然是青剛櫟當選二00六年的希望樹,我們全班都十分傷心,但是老師覺得大家都很努力,沒關係。
    回想大家平時興致勃勃,盡心盡力的在查詢有關於梅花的相片及資料,「演戲組」的同學更是不惜犧牲色相,男扮女裝,贏得台下觀眾捧腹大笑;「宣傳組」的同學不畏寒風刺骨,個個精神抖擻,依然拉開嗓門,聲嘶力竭的努力拉票;「小卡組」(宣傳用)的同學聚精會神的在做小卡,每張小卡都是獨一無二,值得珍藏;「海報組」的同學,群策群力製作出兩張耀眼的海報,這些往事只能回憶,有如一場美麗的夢,停留在過去,再也不回來。
    經過各組團隊努力,為希望樹「梅花」助選,雖然今年沒有當選,希望下次梅花如果再度參選,我一定會投給它,我們也會學習梅花的精神-不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,它是我心中最美的希望樹。
                   希望樹當選感言    五年六班全體
我們班推薦的希望數是青剛櫟,我們當初會想推薦青剛櫟是因為我們覺得禮堂旁的青剛櫟爺爺很可憐,長出猴板凳而且根部被白蟻侵蝕,青剛櫟爺爺真的太可憐了

補充:

http://163.20.81.134/stpage/2004website/news.htm
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回應列表:

  • 回應委員
    希望數票選是一項很有意義的活動,尤其將它種在校門口綠籬旁,更有一種示範的效果。
    發表人:回應委員
    發表時間:2006-02-01
  • 回應委員
    延續2005年希望樹的票選活動,相信學生對學校環境又增了另一種情懷!
    發表人:回應委員
    發表時間:2006-02-21
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