植物解說牌
- 提報分類表：戶外教學/解說
- 策劃/執行人：王淑芬
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：96年3月
- 參與人數：49
目標：
一、增進學生對於校園環境之認識
二、佈置校園廁所
三、師生動手做解說牌，以實際生活融入教學
進行方式：
1.由老師帶領學生利用綜合活動時間進行了解植物分布與觀察，並製作解說牌藉由上課介紹校園環境給學生認識。
2.觀察校內植物分布情形
3.指導學生上網搜尋資料
4.利用電腦製成植物解說牌，此解說牌用來佈置校園廁所，增進學生對於校內植物之了解
成果描述：
1.可以真正的落實生活與教學，這樣子的上課可以讓我這個本科不是綜合活動的老師
上起課來，可以讓學生們是在歡樂中度過
2.經費不夠我們沒有經費可以買很棒的材料，所以我們是使用行政電腦
和彩色紙。
3.因為這活動我計畫配合校樹選拔活動
所以在我上課宣布後可以看見學生認真的在校園中觀察。
我們學校的樹很多，可是沒有那棵特殊的可以代表後港的樹〈個人想法〉。
偶而有要尊重學生的想法，所以才決定讓他們動手做
4.事後的列印是由我負責，護貝工作由幾位同學幫忙。
實施心得：
1.原來校園內很多植物是我不知道的
還好先前有請教學校的顧問團
才了解到校內有這麼多的樹
2.利用學生做的解說牌，由於是使用電腦印製後護貝的，不適合放在戶外
，戶外的另外由總務處籌措金經費裝置
3.學生做的解說牌要貼在廁所內藉以裝飾
4.每個學校的廁所環境不一樣，本校是屬於較為陰暗的，洗手檯不像其他學校室外廁所外，所以和學生討論結果決定以彩色紙印製，讓廁所內能夠明亮些。
5.讓學生覺得上起綜合活動課來可以學到很多不同的事情。
學習者心得：
201許○綺
原來解說牌也可以這樣做
不用花很多錢
每張自己做的解說牌上都有我們的名字喔
補充：