1120920ECO達人校園巡迴分享會-我的時尚衣生
- 環境議題：綠色採購與消費
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民中學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：J31 認識大自然的淨化能力及環境承載。理解人類良好生活環境的權利，維護環境權。
- 策劃/執行人：吳志明
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：1120920
- 參與人數：30
目標：
1.以日常衣著消費習慣，引導學生思考與分享個人對於衣服的認識。
2.地球是共有的，減少產出垃圾以降低對環境傷害。學習綠色購衣指南，邁向「零廢棄」生活！
進行方式：
1.由人禾基金會講師鍾珮綺小姐帶領學生們藉由檢視衣服標籤，讓學生了解不同纖維材質的特性，並與組員們互動交流選擇該衣物的原因。
2.串聯產業知名案例，以了解衣服再利用方式及技術創新帶來的循環可能。
成果描述：
1藉由衣物的製造過程如原料開採、製造整染，以及消費後的焚化處理，認識衣物的線性生命及帶來的環境問題。
2.透過實體的觀察與討埨，學生對於衣物有更深一層的認識。
實施心得：
1.除了對舊衣處理的認識外，透過「衣櫃滿出來」省思對於衣物的需求以及學習正確的消費態度。
2.了解身邊的日常生活，對地球環境的重要性。
學習者心得：
許同學：舊衣物正以非常驚人的速度累積，並危害到地球環境永續使用。
陳同學：歐洲現在有許多時尚品牌設計師不僅利用各項環保材質進行設計，對於舊衣物正在討論重新再製造的可能。
補充：
人禾基金會自2007年成立至今，以推動體制內環境教育的落實、環境學習中心的建構、擴大社會對永續環境議題的關注和參與為目標，持續投入環境學習中心經營、主題推廣、多元發展等工作。