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廢棄物再利用聖誕樹創意佈置比賽

發表日期:2006-03-14
發表人:尤彥閔

  • 提報分類表:環境藝術
  • 策劃/執行人:尤彥閔、徐慈穗、陳怡方
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:94.12.12-20
  • 參與人數:1500

目標:

一、防制學生「濫用藥物」、「消除煙害」、「拒絕酗酒」、「禁止嚼食檳榔」及「推動愛滋防治教育」,以維護學生健康,促進身心正常發展,為國家培育優秀青年。 
二、推動環境教育,鼓勵廢棄物再利用,發揮創意及巧思,佈置裝扮聖誕節慶,豐富師生校園學習生活。

進行方式:

一、比賽主題:聖誕樹創意佈置比賽,將濫用藥物、消除煙害、拒絕酗酒、禁止嚼食檳榔、推動愛滋防治教育等宣言小卡、裝飾品等融入佈置。
二、參賽對像:全校學生每3-5人為一組,自由報名參加。
三、佈置素材:鼓勵以廢棄物再利用之材料進行佈置,如廢CD片、養樂多瓶、鋁箔包、保特瓶、玻璃瓶、木、竹、瓦、布、絲帶、各式紙類及金屬等。
四、佈置位置:202-207教室前榕柏及中庭之榕柏或榕樹,依報名參賽組別,另行指定佈置位置。
五、佈置完後,學校將加上燈飾,展覽至學期結束。
六、評分方式:
1.專業評比佔50%:聘請美術教師擔任評分
評分標準:佈置創意30%、整體美觀30%、主題展現40%  
2.師生評選佔50%:全校教師一票、各班級一票,每票圈選出最優三組

成果描述:

一、本活動於94.12.23獲彰化新聞採訪報導http://www.skjh.chc.edu.tw/校務行政/訓導處/各組資料/衛生組/綠色伸中首頁/最新訊息/最新訊息.htm

二、本活動於94.12.23獲聯合報採訪報導http://www.skjh.chc.edu.tw/校務行政/訓導處/各組資料/衛生組/綠色伸中首頁/最新訊息/內容/941223聖誕樹佈置比賽/94.12.23聖誕樹佈置比賽.jpg

三、成果評量:
雖然不是所有的藝術學習都能夠加以評量,但是有些卻是可以的,而且不論是正式或非正式的評鑑,都有助於教師和學生瞭解他們的進展。若沒有評量成果的能力,人們的確就對所作所為沒有什麼責任。所以我們相信成果的評鑑是教學應有的責任。
此次活動分成專業評比以及師生圈選(如表三)
評分方式:
1.專業評比佔50%:聘請美術教師擔任評分
評分標準:佈置創意30%、整體美觀30%、主題展現40%  
2.師生評選佔50%:全校教師一票、各班級一票,每票圈選出最優三組
針對教育目標、學生學習創作過程及反思給予正面評量與回饋。
 
此次競賽評比在專業評比與師生評選間出一些有趣現象(如表四):
1.第一組在專業評比上得第二,師生評選上卻得到第一。
2.第十三組在專業評比上得第一,師生評選上卻得了第五。
 
從專業評比的角度而言是依照評

實施心得:

創新是應用已知的東西去創造一種本質上是新的事物,創新者不只拓寬了傳統的一般界限,也把已知重組創造出一個新的東西。這次的春暉專案宣導活動就符合這一個精神,有創新的文化出現,就能曩獲眾人的興致與參與力,對要達成的教育目標而言,會有事半功倍的效果。

目前教育部也大力的推行創造力教育,希望營造出具有創造力的國度來提升個人、組織、企業及國家整體的競爭力。站在教育工作者的立場而言可以說是第一線,透過學校教育可以將「創造力」的基因深深植入每位學童的心靈,影響其一輩子的發展;而目前我們從事的藝術教育更是「創造力」活力的泉源,創造力的展現幾乎是藝術教育的靈魂所在。所以從藝術教育課程的設計、實施到評量與回饋,師生合力經營創造與創新,展現美麗的生活與生命,有其功不可沒的貢獻。

學校經營藝術教育的創新發展應該做到以下幾點:
1.鼓勵教師從事教學研究
  (1)共同發展創意教學教材
  (2)分享交流創意教學經驗
  (3)實現跨領域協同教學活動
  (4)累積並擴散(包括出版)創意教學知識。
2.讓學生從小就在遊中學、戲中學、做中學、藝中學、動中學當中體驗創作之樂趣,如美國成功的實驗多元智慧學校,均以藝術課程作為其他學科的統整架構之作法。
3.學校結閤家庭與社區讓學童從社區、家庭和學校的資源中發現特殊領域的興趣和智慧。
4.形塑學校的創意文化,讓行政人員、教師、學生與家長與社區

學習者心得:

202劉○宣、謝○秀、陳○璇、劉○均、張○慈----
這一棵樹掛滿了二班所有人的期許,每個人都有一個對自己的期許,但不是口頭上說說,而必須身體力行,才能對自己的願望有一定的責任,久而久之必定實現,藉這次機會也祝大家期許實現。

202周○筠、洪○潔、陳○芳、姚○琦、柯○君----
這棵樹上有許多我們二班對許多人的祝福及感恩,希望大家能感受我們真誠的心,並且希望這些感恩小卡上的每一字每一語都能讓你感受溫暖!!還有上面的宣言卡能讓吸菸、吸毒等人想去掉或防範!!
希望我們真摯的心意,能夠溫暖每個人的心!

103全班同學
最初看到聖誔樹的佈置主題與春暉專案的主題結合的時候,覺得很困難,如何將感性的美與理性的宣導相結合。經過師生的腦力激盪後,決定以單一的素材(CD片)展現主題,使作品不會雜亂無章,讓主題一目瞭然,也能使主題呈現整體的美感。而我們覺得這是一次成功的創作。

111楊○喻、蔡○卉、薛○之、李○城、林○珈
這次活動是以防範菸害為主題並利用用廢棄物佈置聖誕樹。為了讓聖誕樹看起來大方又漂亮,我們全班共同製作了以鋁罐做成的小花,上面貼著充滿了全班誠摯祝福的聖誕節小卡片,亮眼的CD片上面寫著防範菸害的宣傳標語,聖誕樹頂端並以拒絕菸害標誌代替星星,主要表達的就是希望大家不要抽菸,且在這個美好的節日中,希望大家都能夠快樂的度過,祝全世界的人:
Merry Christ

補充:

http://www.skjh.chc.edu.tw/校務行政/訓導處/各組資料/衛生組/03環境教育宣導/94學年聖誕樹創意佈置比賽.htm
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回應列表:

  • 回應委員
    很棒的活動,結合創意與知識宣導,學生想必玩得很愉快。只是活動結束後,垃圾的處理要格外費心囉。
    發表人:回應委員
    發表時間:2006-03-23
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