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戶外山野社攀樹體驗活動

發表日期:2024-03-20
發表人:呆頭鵝

認識校園
  • 環境議題:認識校園
  • 執行方法:戶外教學/解說
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:E26 覺知生物生命的美與價值,關懷動、植物的生命
  • 策劃/執行人:陳志榮
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:小組
  • 難易度:普通
  • 實施期間:113年3月12日
  • 參與人數:8

目標:

1. 透過攀樹活動觸摸、接觸大樹
2. 在攀樹活動中觀察樹木,並學習愛護樹木

進行方式:

1. 在校園中進行攀樹系統架設
2. 指導學生正確使用、操作攀樹設備
3. 引導學生在攀樹過程中觀察、觸摸大樹。
4. 透過攀樹體驗,引導學生愛護校園裡的樹木。

成果描述:

1. 本學期社團學員8人均完成攀樹體驗活動。
2. 在攀樹活動中,學生均能體驗到在半空中觀察大樹。

實施心得:

1. 透過攀樹活動,學生可以用不同角度觀看學校的樹木,也建立起學生與校園植物的連結。
2. 學生實際在樹上觀察,減少對大樹的誤解:如樹上有很多蟲、大樹沒有用等迷思。

學習者心得:

1. 老師,原來大樹的味道這麼香,跟我想的不一樣。
2. 樹上沒有蟲,而且從上面看到大樹的樣子,感覺很不一樣ㄟ。
3. 老師,我們下次可不可以再升高一點,看看會不會有鳥停在樹上?

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    學校透過攀樹活動來喚起學童覺知生命與愛護動植物之心,但須注意架設器具設備與正確使用方法涉及專業安全,不可不慎!能在樹上用不同角度觀看並破除迷思謬誤,是有著不一樣啟發思維。建議活動與課程配合融入,能設計一些單元主題並配合學習單書寫,俾使學童學習收穫更豐碩。
    發表人:回應委員
    發表時間:2024-03-26
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