農場生態探索--兆豐農場探索記
- 環境議題：動物保護
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：陳怡燕、翁純玉、張麟玉
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：109.10.23
- 參與人數：55
目標：
一、藉由農場規劃的動物保護區，了解動物生活習性及生態保育，親自參與動物餵食，讓孩子在體驗中認識動物的生活型態！帶領學生參與動物生態探索、觀察、思考、照護，並將與萬物共好的保育價值觀。
二、認識台灣特有種植物，參與戶外學習與自然體驗，覺知多樣性生物的美與價值。
進行方式：
一、教師及當地解說員講解導覽，認識兆豐農場的緣起及成立動物保護區的緣由，引導學生親近動物、探索觀察動物樣態、思考營造與動物友善共存的環境。
二、教師帶領學生認識農場栽種的植物生態，認識臺灣特有種植物，感受與覺知植物的生態變化之美。
成果描述：
一、學生親近可愛動物，減少對動物的無知與恐懼，認識動物的生長環境，感恩動物提供我們人類探索研究的機會。
二、學生學習觀察周圍的植物變化，尤其是台灣欒樹的四季變化之美在秋季展露無遺，令人讚嘆歡喜！
實施心得：
一、學生能因為親近動物而生起想要保護動物之心，會互相提醒應該有的愛護行動，譴責破壞愛護規則的人，那種聽從教導，努力遵循規則的愛護動物行為，值得大人讚嘆！也看到教育的力量！
二、臺灣欒樹在花蓮雖然處處可見，但是秋季的台灣欒樹由黃轉紅特別吸引人們留意，此次到農場參觀，正好觀賞到部份紅果落地，孩子們捧起粉紅小花特別興奮，不禁喜愛上台灣欒樹之美！
學習者心得：
孩子們分享心得如下：
一、認識可愛的麝香豬，與豬賽跑，好有趣。
二、經過鳥園，從四面八方傳來的鳥叫聲，好像在歡迎我們的到來。
三、第一次看到巨大的象龜，餵牠吃蘿蔔，牠的力道好大喔！感覺整個人也備吸過去。
四、台灣欒樹的紅花瓣好美喔！捧起來灑花瓣，真好玩！
補充：
農場生態豐富，可提供不同年級生態探索重點規劃適當的教材。